Hiya!
Fa només un dia que som a Irlanda i sembla que ja ens hi hàgim adaptat del tot. Hem tastat el seu clima canviant (sí, la pluja ens ha donat la benvinguda!), el seu menjar i, sobretot, el seu caràcter proper i familiar que ens… Llegeix més»
Relacionat amb la temàtica de la revolució industrial, dos alumnes de 4rt d’ESO han representat un debat entre el capitalisme i el comunisme. Aquesta activitat s’inclou dins de la metodologia CLIL que promou el pensament crític a través de la reflexió i la creació. Esperem que us agradi!
L’alumnat de 4rt d’ESO estudia la matèria de Ciències Socials seguint la metodologia CLIL ( Content Language Integrated Learning).
Aquí teniu un exemple de “role-play” sobre les revolucions liberals del segle XVIII.
L’alumnat de tercer d’ESO ha participat en un intercanvi cultural amb el centre Cals College d’Utrecht. L’experiència ha estat molt enriquidora. Gràcies famílies per acollir l’alumnat neerlandès!
Teacher María Ángeles along with 1st of ESO E students celebrate “Santa Cecília”, the patron saint of Arts and Music, with a small concert. Fun and learning in Espriu, all at once!
Vídeo de l’actuació amb l’instrument de flauta
Students in Social studies, ESO year 2, after studying the art of the Middle Ages, Romanesque & Gothic, decided to decorate the rooms with beautiful gothic style rose windows. The result creates a nice and special atmosphere changing the light coming through the glass windows!… Llegeix més»
All the students in ESO year 1 are doing music in English. Apart from learning to read a score and play the recorder, this term we have done a digital poster about Louis Armstrong, American society and Jazz. Louis Armstrong was famous for his trumpet,… Llegeix més»
CALS STUDENTS FROM NIEUWEGEIN IN BARCELONA!!
English is definitely a language of communication, which has the power to connect us with the rest of the world. Well… at least that is what a group of our ESO year 3 students could do for almost six days.… Llegeix més»
In Social studies of 2nd of ESO we had been studying the origin of the Catalan counties in the middle ages and we did the following writing activity: Imagine you are Count Borrell II, Guifré el Pelós’s grandson. Write a letter to the Frankish king Hug… Llegeix més»
La promoció de primer d’ESO va visitar el Museu de la Música amb una guia que els parlava dels instruments i la seva classificació en anglès. A més a més, van poder provar alguns instruments.
