Comenzamos el viaje por el mundo

Durante esta semana han empezado las exposiciones de Castellano del proyecto “Un viaje por el mundo”. En este proyecto los alumnos y las alumnas explicaran un país a los compañeros/as de la clase, que han preparado con sus familias en casa.

Para introducir este proyecto, durante el primer trimestre leímos algunos cuentos de niños de diferentes puntos del planeta, en estos libros nos fijamos que las costumbres de los niños y niñas eran diferentes a las nuestras, vestían diferentes y sus hábitos eran otros. Además, aprendimos un poco sobre los continentes y la situación de estos en el planeta.

Durante el segundo trimestre, realizaremos las exposiciones de los diferentes países que han escogido. Aprenderemos sobre:

• Características básicas del país: superfície, capital, Ciudades importantes, idioma, monedas y billetes, bandera, número de habitantes, temperatura / clima, paisaje (desierto, playa, selva, urbano…)
• Elementos naturales de interés: volcanes, cascadas, ríos, lagos, montañas importantes…
• Animales y plantas.
• Comida típica. 
• Características de las personas: color de pelo y de piel, forma de los ojos, estatura, peinados típicos, cómo visten, qué calzado llevan…
• Personas importantes: cantantes, escritores, actores, deportistas, pintores… 
• Las escuelas.
• Días festivos y especiales.
• Arquitectura: cómo son las casas, como son los edificios, altura de los pisos…
• Monumentos y edificios importantes.
• Instrumentos musicales y música.
• Juegos y juguetes.
• Deportes que se practican.
• Series y películas.
• Libros y cuentos.
• Abecedario y numeración.
• Tipos de trabajo y oficios.

Además, de cada exposición realizamos una autoavaluación y coavaluación para poder mejorar en próximas exposiciones orales. Y una propuesta para consolidar los aprendizajes de la exposición y otros contenidos a trabajar de forma integrada.

Es un proyecto que nos enriquece mucho como personas y como grupo, aprendemos cosas que nos explicamos entre nosotros y nosotras, y fomentamos el coaprendizaje. Ademas, el hecho de introducir las propuestas integradas hace que nuestro conocimiento se potencie.

Poco a poco os iremos explicando más cosas que estamos aprendiendo sobre los diferentes países.

Agradecemos a las familias su implicación y colaboración para poder llevar a cabo este proyecto.