Ja fa uns dies que els Tabalugues vam aprendre la cançó de l’abecedari. A l’hora de música, quan vam mirar el videoclip, vam veure que hi havia nens i nenes que ballaven. El Toni i la Dúnia ens van proposar de fer nosaltres també un ball amb la cançó. De seguida tots ens vam aprendre la coreografia i l’hem estat practicant aquestes últimes sessions de música.

Aquí us deixem algunes fotos i un vídeo de la coreografia. Esperem que us agradi!

Ahir a la tarda el Toni i la Dúnia ens van dir que havien rebut un vídeo per nosaltres. Quan el vam mirar a la pantalla, vam veure que eren els pares i mares de l’AMPA que ens felicitaven per la postal que vam fer per Nadal. Deien que ens havien deixat un obsequi per haver participat en la felicitació.

En dir això, ens vam fixar amb que hi havia un regal embolicat a la classe!! Vam començar a fer hipòtesis sobre què podia ser…

• una nina
• un puzle
• un joc de dracs
• un drac
• un joc de construcció
• …

El Gerard va tenir una idea… si ens passàvem el regal i el tocàvem i el movíem potser podríem endevinar què era. Tothom hi va estar d’acord. Notàvem que no pesava, feia soroll, semblava que hi hagués peces… i en algun moment, algú va dir… JA SÉ QUÈ ÉS! ÉS LEGO! I cada vegada tots els tabalugues estàvem més segurs de que era LEGO. Finalment el vam obrir i vam veure que ho havíem encertat! Estàvem molt contents i agraïts!

Després vam tenir un petit problema, i és que alguns tabalugues volien barrejar les peces d’aquesta capsa de LEGO amb les de l’altra capsa que ja tenim a la classe, i alguns altres nens no les volien barrejar. Així que vam partir el grup, els que deien que SÍ en una banda i els que deien que NO volien a l’altra banda. Cada cantó va començar a parlar aportant motius pels quals era millor o no barrejar les capses. A partir d’això, hi va haver alguns tabalugues que van canviar d’opinió i van canviar-se al NO…

Al final, vam decidir que de moment no barrejaríem les capses, ja que volem trobar les peces que necessitem més fàcilment dins de cada capsa.

Aquí teniu algunes fotos de tot aquest procés…

Cada dimarts a la tarda, els Tabalugues passem molta estona escoltant contes. És l’hora del Sam i la Júlia.

El Sam i la Júlia són dos ratolins guardats en una capseta. Cada dia un tabaluga s’encarrega de treure’ls de la capsa i mirar quines dues imatges de contes hi apareixen aquella setmana. A aquests ratolins sempre els acompanya un llibre molt curiós. Es tracta de “La Casa dels Ratolins”. Cada pàgina d’aquest llibre ens ensenya una habitació de la caseta plena de detalls. La Dúnia sempre explica la historieta i després ensenya la imatge. Als Tabalugues ens agrada molt escoltar les històries i observar les imatges, quantes coses petites amaguen!

Després la Dúnia explica els contes de la setmana i en acabat posem les imatges petites d’aquests contes en una cartolina que hi ha a la classe perquè puguem recordar-los. També parlem de quin conte ens ha agradat més aquell dia.

Aquest dimarts però, la Marina va portar un conte i el va voler explicar, ja que va dir que se’l sabia de memòria. Tots els Tabalugues vam escoltar atents i en silenci el conte, mireu les imatges! Ens va agradar molt!

Tornant de vacances, els Tabalugues vam voler veure si coneixíem totes les lletres que existeixen. El Toni proposa que cadascú construeixi amb plastilina totes les lletres que sap i les posem en una taula.

Després, observem que hi ha moltes lletres repetides, així que decidim ajuntar totes les que són iguals. També veiem que ens en falten algunes… la W que té el Marwan, la V de Valeria, la K de kiwi i la Q de “queso”. Les construïm i les posem a la taula.

La Gisela diu que coneix una cançó de les lletres, i que acaba dient “XYZ”. Busquem la cançó i ens adonem que les lletres estan ordenades d’una manera concreta. El Toni explica que això se’n diu ABECEDARI.

Un cop ja sabem una mica la cançó, decidim agafar una lletra de cada i ordenar-les seguint aquest ordre.

Continuarem aprenent coses de les lletres aquests dies que venen…

Aquí teniu unes quantes imatges del que vam fer. N’hi ha més a la carpeta Tabalugues del drive.

Als Tabalugues ens agrada molt l’estona de música. Gaudim molt cantant cançons i fent activitats de ball i dansa.

Aquesta setmana vam repassar la cançó del “Lladre del Bosc”, que ja havíem cantat el curs passat. Per fer-ho una mica diferent, un tabaluga es posava un buff al cap i uns guants negres i havia d’anar caminant a poc a poc com un lladre (de puntetes, vigilant al seu voltant, amagant-se…). Un altre tabaluga feia d’arbre, i al final de la cançó, el lladre feia veure que tallava l’arbre per endur-se’l i l’agafava en braços.

Com que tots els Tabalugues teníem ganes de fer de lladres, vam posar la cançó i ho vam fer tots alhora. La Dúnia va fer d’arbre i ens la vam emportar al final de la cançó. Ens ho vam passar-s’ho d’allò més bé i ens agradaria repetir-ho un altre dia!

Aquí teniu unes quantes fotos però a la carpeta del drive n’hi ha més.

Aquest dimarts vam fer la segona sortida del curs al bosc. Hi havia un bon tros caminant, així que vam fer una primera parada al parc fluvial per esmorzar. En acabat vam jugar una estona pels voltants i de seguida vam reprendre la marxa.

Un cop arribats al bosc, vam poder córrer i fer diversos jocs. N’hi ha que van construir un volcà amb pedres grans, d’altres que preferien jugar a jocs inventats amb pals, o bé enfilar-se una mica pels marges del camí. Fins i tot alguns vam trobar algun bolet!

També vam aprofitar per recollir elements del bosc que ens ajudaran a construir el món màgic (herbes, pals, troncs, pedres…).

Al migdia ens vam reunir per dinar i jugar una estoneta més a la tarda. Quan va ser l’hora, vam iniciar el camí de tornada, aquesta vegada per un altre lloc.

Vam arribar molt cansats a l’escola, però molt contents d’haver estat tot el dia jugant al bosc.

Aquí hi ha una mostra de fotos, però recordeu que en teniu més a la carpeta del drive de l’escola.