FEM TRENCACLOSQUES

Aquesta setmana ens hem iniciat en la resolució de trencaclosques, tant a nivell individual com per parelles i en petit grup.

Els trencaclosques ens ajuden a desenvolupar i millorar diferents aspectes com:

  • l’atenció i la concentració mitjançant la observació i l’exploració
  • aprenem a reflexionar abans d’actuar
  • la visió espaial i les habilitats cognitives aprenent conceptes de les diferents temàtiques dels trencaclosques
  • el raonament perceptiu i les habilitats matemàtiques així com la resolució de problemes
  • la motricitat fina
  • la coordinació óculo-motriu
  • l’autoestima i la motivació (acabar un trencaclosques és un éxit i una motivació per seguir realitzant-ne més)

Podeu veure més fotos al Drive

COMENÇA EL PROJECTE DE LA COMUNITAT DE GRANS

Després d’uns dies d’intensa activitat per fi ens hem trobat tota la Comunitat per començar el nostre projecte d’enguany. El dia escollit, el dijous 3 d’octubre. Primerament hem celebrat l’arribada dels nous Tintins que s’incorporen a la Comunitat. Junts hem començat gaudint d’una pel·lícula de Roland Emmerich, The Day After Tomorrow, que ens ha deixat ben glaçats a tots i a totes, catastrofista i molt americana, i que encaixa amb les notícies diàries de cada dia, canvi climàtic, fronteres, solidaritat, economia…

Després de dinar ens hem retrobat de nou al gimnàs carregats amb l’estoig i la carpeta de suport negra. Barrejats entre els tres cursos i en petits grups els hem plantejat un repte, descobrir els noms dels cinc grups de projectes, confegint-lo a partir de les lletres donades. Tots els grups n’han encertat un: DODO. Dels altres res de res!!!!. Després els hem ensenyat unes imatges i han descobert que tots els noms són d’animals: bilby, quagga, moa, dodo i herc i els hem vist en una presentació a la pantalla.

I com a banda sonora d’enguany: Moving de Macaco. L’hem descobert, cantat i la treballarem, cadascú al seu grup. El final esperat era descobrir amb qui anava cadascú/na, tant de companys com de mestres. I la pregunta???:

2ªC poden canviar el nostre planeta????.

ENGEGUEM!

 

 

Prèvies al Projecte de Comunitat de Grans

PROJECTE DE COMUNITAT

Durant els primers dies d’escola, els Grans hem fet diverses activitats i propostes, al voltant de la crisi climàtica, per així relacionar-ho amb el Projecte de Comunitat, que durem a terme aquest curs.

Hem vist documentals, reportatges de l’info-K i hem parlat d’algunes notícies d’actualitat al voltat de l’ecologia, la contaminació dels oceans i el canvi climàtic. També hem conegut la figura d’una nena de setze anys, anomenada Greta Thumberg, que va començar a protestar ella sola, i des de fa un any, s’hi ha afegit molta més gent; fins i tot nosaltres!

Per poder celebrar a l’escola, la vaga mundial pel canvi climàtic, el passat divendres 27 de setembre, vam preparar les nostres pancartes per l’acte: en català, castellà, anglès i àrab… També,  vam aprendre una cançó “protesta” anomenada “Sing for the climate-Do it now- (bella ciao)”. Petits i Mitjans, ens van acompanyar en aquest acte de protesta, tot escoltat els Massagrans que ens van llegir una adaptació del manifest que es va fer servir durant aquella diada.

 

 

 

 

LES 3 BESSONES I EL PATUFET

Ahir a la tarda vam veure el conte de “Les 3 bessones i el patufet” i ens ho vam passar passar d’allò més be cantant amb la Teresa, l’Anna i l’Helena la cançó del Patufet (Patim, patam, patum, homes i dones del cap dret, patim, patam, patum, no trepitgeu el Patufet…) i ajudant-les a buscar en Patufet (Patufeeeet, on eeeets???).

https://www.ccma.cat/tv3/super3/les-tres-bessones/les-tres-bessones-i-en-patufet/video/5441471/

(Més fotografies al Drive)

 

EL RACÓ DELS ANIVERSARIS

Dimarts al matí quan feiem els càrrecs vam veure que s’havia acabat el mes de setembre i que haviem de canviar el calendari i posar el del mes d’octubre.
Aleshores entre tots ens vam adonar que a l’octubre hi havia dos patufets que feien anys aquest… Llegeix més»

ELS CÀRRECS SETMANALS

Aquesta setmana hem iniciat els càrrecs setmanals.

Aquests càrrecs ens faran ser capaços d’anar adquirint petites responsabilitats i ajudaran a adquirir més seguretat i autonomia.

Cada càrrec el portaran a terme dos infants durant una setmana.

Tenim encarregats de la data (on mirem quin dia de la setmana és), de menjador (on anotem qui es queda a dinar a l’escola i portem el tiquet al menjador), de passar llista i de fer encàrrecs.

Podeu veure més fotografies al Drive.

LA BENVINGUDA A L’ESCOLA

Com cada curs escolar, a finals de setembre, ens agrada rebre de manera especial la gent nova que engrandeix la família Marta Mata: nenes i nens, famílies i mestres.

Els Massagrans passegen els benvinguts i entre tots fem créixer l’arbre de la vida i les parets de l’escola, omplint-los de famílies i cares noves. A la pista ens emocionem entonant “El món seria”  i l’Ampa ens regala el toc dolç de la diada: la coca ensucrada. 

Enguany la jornada també ha estat reivindicativa de la mà dels Grans, posant de manifest la Crisi Climàtica que ens ocupa i preocupa a tots i totes. Portes ben obertes al nou curs i passadissos plens de diaris d’estiu que recorden que és temps de retrobada.