EDUCACIÓ FÍSICA SOBRE RODES

El divendres 3 de juny les Alícies van poder gaudir d’una sessió d’Educació Física molt diferent. Les Alícies van dur a l’escola el seu patinet, la seva bicicleta o bé els seus patins. Però hi havia una consigna molt important, tothom havia de portar un casc per seguretat.

Primer de tot, vam poder rodar a la pista lliurement amb la resta de companys i companyes. Vam compartir espai i vam conviure  tots i totes amb les bicicletes, els patines i els patins. Seguidament, vam fer relleus i per petits grups vam elaborar els nostres propis circuits d’habilitats, els vam fer amb: cordes, cons, cercles… A més a més, si volíem, també podíem dibuixar amb guixos a la pista el nostre circuit. 

Cada grup es va organitzar i autònomament van decidir normes i obstacles. 

Ens ho hem passat d’allò més bé!!

TALLER COOPERATIU

Aquesta setmana hem rebut la visita de voluntaris de la ludoteca d’Igualada per fer-nos un taller de jocs cooperatius.

Una vegada més, hem parlat de la importància de saber treballar per objectius comuns, compartir, col.laborar, ajudar, deixar, escoltar…

La majoria de jocs eren de taula i ens hem organitzat en tres grups diferents per anar-los fent.

Ha estat una estona interessant per seguir comprovant que el més important en aquest tipus de jocs és l’aportació que tots i totes hi fem.

Guanyem tots o perdem tots!

TANCAMENT “COM PODEM FER VISIBLE L’INVISIBLE?”

El passat dilluns vam convidar a les nostres famílies al tancament del nostre projecte d’aula “Com podem fer visible l’invisible?”. Dies enrere, quan preparavem aquest final, vam fer un breu repàs sobre les descobertes fetes i vam compartir les conclusions i reflexions a les que hem arribat junts. Tenim clar que ara sabem moltes coses del nostre cos, i que hem fet visible tant el que tenim per dins com altres aspectes més complexos relacionats amb la diversitat. Recordem també la sortida al Human Bodies amb aquells cossos que explicaven coses sobre la vida que havia viscut aquella persona. Arribem al final amb tres paraules sobre la taula, HISTÒRIA, CUIDAR i RESPECTAR. 

Per tot plegat decidim realitzar un tancament diferent on les nostres famílies puguin adonar-se també de la importància de cuidar el nostre cos, de respectar-nos a nosaltres i als altres, per finalment poder aconseguir que el nostre cos deixi una bona història.

Ens organitzem en petits grups i preparem diferents propostes:

  • Una coreografia, estil Zumba, per transmetre la importància de tenir el nostre aparell locomotor actiu.
  • Un joc de ioga per oferir un mecanisme amb el que aconseguir tenir més relaxat el nostre sistema nerviós.
  • Un berenar saludable per ensenyar a cuidar la nostra microbiota i el nostre sistema digestiu.
  • Un passeig sense fer servir la vista (acompanyats d’un guia) i un taller d’escriptura en llenguatge dactilològic i en Braille per sensibilitzar-nos davant la diversitat de persones que poden conviure amb nosaltres.

Acabem amb la sensació d’haver transmés el nostre missatge alhora que hem gaudit moltíssim d’aquesta tarda amb les nostres famílies. Tot i així, encara queda una altra proposta per mostrar però… hauran d’esperar fins el dia de la promoció.

TANCAMENT DEL PROJECTE

Per fi ha arribat el tancament del nostre projecte. Els i les Pinotxos ja fa dies que comptaven quants dies quedaven per poder obrir la botiga.

Dimecres al  matí hem estat preparant el gimnàs amb les cadires, les taules de la botiga, i tots els detalls necessaris per dur a terme el nostre tancament.

A la tarda han arribat els nostres convidats i convidades, i després de revisar que el seu nom estigués a la llista s’han acomodat per escoltar l’explicació de com ha anat el nostre projecte.

Seguidament les famílies han pogut comprar a la botiga i mirar els expositors amb totes les nostres feines. A l’hora de pagar nosaltres hem estat els responsables de comptar els articles que s’emportaven i els diners que ens donaven.

El dijous els nens i nenes de l’escola, que han volgut, han pogut comprar a la nostra botiga i col.laborar també en la recollida de diners per ajudar als infants de los Campitos.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

TABALUGUES DO THEATRE IN ENGLISH

For some weeks now all the Tabalgues have prepared two tales to tell to the Patufets and the Pinotxos.

The first story is the well-known book Brown bear. It’s a tale about animals and colours. It follows a repetitive structure which is perfect for the kids to remember.

The second one is The Boo Hoo bird. This tale is about friendship and forgiveness. It’s a great story to work on values with children.

Last Wednesday all the Patufets, Pinotxos and Tabalugues gathered at the Music classroom and enjoyed the Tabalugues tales’performance.

After the theatre we had some fun dancing together!!!

Compartim el projecte d’aula amb les famílies

Aquesta setmana hem presentat el projecte d’aula a les nostres famílies. Durant diverses setmanes hem treballat en equip per convertir la nostra aula en un cinema. Ens hem dividit per grups i hem repartit tasques: penjar les portades d’estrena de la pel·lícula a la porta, comptar quantes cadires, entrades i butaques necessitem “si venen 3 familiars de cada nen, hem de fer 22×3″, penjar fotografies mostrant el procés que hem anat realitzant, anar a buscar cadires, numerar les butaques per ordre, elaborar les entrades i numerar-les igual que les butaques, etc.

Estàvem impacients perquè arribés la tarda i, quan han entrat tots els pares, hem exposat el discurs que havíem preparat i els hem explicat com hem anat introduït tot el que hem fet en el projecte, dins de la pel·lícula que hem creat.

Al final de la tarda, hem pogut compartir-los el que hem après, què és el que més ens ha sorprès, hem expressat si ens ha agradat o no el projecte… En definitiva, hem pogut compartir amb els pares tot l’esforç que hi hem posat! Finalment, ens ha encantat poder descriure, detallar i mostrar als pares els diferents murals i imatges que hi havia dins de l’aula sobre el projecte.

 

CONVIDEM ALS INFANTS DE L’ESCOLA

Un cop tenim els cartells enllestits, per petits grups, anem per les diferents classes de l’escola a explicar quan poden venir a la botiga i que han de portar per poder venir. Després de fer l’explicació, els hi donen els cartells perquè els puguin penjar a les seves aules.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

EDUCACIÓ FÍSICA SOBRE RODES

El dimecres 1 de juny les Tanits vam poder gaudir d’una sessió d’Educació Física molt diferent. Les Tanits va dur a l’escola el seu patinet o la seva bicicleta. Però hi havia una consigna molt important, tothom havia de portar un casc per seguretat.

Primer de tot, vam poder rodar a la pista lliurement amb la resta de companys i companyes. Vam compartir espai i vam conviure  tots i totes amb les bicicletes i els patines. Seguidament, vam fer relleus i per petits grups vam elaborar els nostres propis circuits d’habilitats, els vam fer amb: cordes, cons, cercles… A més a més, si volíem, també podíem dibuixar amb guixos a la pista el nostre circuit. 

Cada grup es va organitzar i autònomament van decidir normes i obstacles. Hem fet una gran feina en equip!

Ens ho hem passat d’allò més bé!!