Projecte GEP

El GEP (Generació Plurilingüe) és un programa plurilingüe impulsat pel Departament d’Ensenyament en el que hi participen un grup de centres de tot Catalunya. La nostra escola formarà part d’aquest programa d’innovació durant els cursos 2017-2018, 2018-2019 i 2019-2020.
L’objectiu principal d’aquest projecte és augmentar la competència lingüística… Llegeix més»

GEP. Unit “Let’s read the sky! Meteopla

Els alumnes de 3r ja han fet una altra unitat en anglès del Projecte GEP. Aquesta va a cavall amb un altre projecte de l’Escola: El MeteoPla. Gràcies a tota la informació que obtenim de l’estació meteorològica de l’escola, aprofitem i aprenem un munt de voabulari d’aquest tema en anglès.

Aquí us deixem una petita explicació del que es treballa en aquesta unitat didàctica en anglès, tal i com l’aprenen els i les alumnes:

Let’s read the sky! Meteopla: We use science and technology to predict the weather conditions. We want to show, explain and use the weather gadgets with our students in order to show them how meteorologist predict atmosphere changes! They are going to create a leaflet explaining the elements in a weather station addressed to school community.

Sense fotos, no hi ha evidències del que aprenen. Clicant la fotografia de sota, podreu veure més.

Difonem el GEP a la Jornada de Portes Obertes

A la Jornada de Portes Obertes d’enguany hem donat a conèixer el Programa Generació Plurilingüe. Les famílies s’han mostrat molt encuriosides i han fet moltes preguntes sobre aquest projecte.
Hem aprofitat per simular com es treballen les rutines en llengua anglesa tant a Educació Infantil com… Llegeix més»

GEP. UD de 6è – Let’s stop climate change!

Els alumnes de 6è han començat una nova unitat didàctica de Science dins del nostre projecte. En aquest tema estem treballant el canvi climàtic. Aquí teniu una petita explicació en anglès del que treballen.

Let’s stop climate change! – Escola Josep Pla Comunitat d’Aprenentatge is related to the “Escoles verdes” program since 2003. We try to reduce our ecological footprint and we also try to show our students some values related to sustainability. Nowadays, global warming is a relevant social problem. Our climate is changing and we should stop it! So, giving students the opportunity to find out some ways to keep the Earth protected, it’s also the way to give them a better future. 

Volem que es conscienciïn de la importància de cuidar el planeta on vivim i que millor manera de començar que coneixent els problemes que provoquen el canvi climàtic. En el següent vídeo podeu veure com els alumnes intenten relacionar algunes imatges amb el seu títol, sempre treballant en equip i intentant utilitzar la llengua anglesa!

GEP. UD de 4t – Economic Sectors

Aquí un incís del que treballen els alumnes de 4t en el projecte GEP d’anglès a l’escola.

Three economic sectors:  In this unit, students will learn about the three economic sectors and their characteristics.

A més, les mestres que s’encarreguen d’aquest projecte faran una classe d’aquesta unitat a tot el claustre perquè veiem com es treballa l’anglès amb aquesta metodologia.

 

El GEP entre els/les mestres!

Avui dia 2 de maig de 2018 tot el claustre de mestres hem estat reunits i hem participat en una jornada d’intercanvi de bones pràctiques que han liderat les companyes que participen en el Programa GEP.
Primerament ens han explicat en què consisteix el Programa GEP… Llegeix més»

GEP: The Universe (5è)

Hola famílies!!!

Els i les alumnes de 5è han començat una nova unitat didàctica de Science dins del Projecte GEP.

En aquest cap estan fent el tema “The Universe”. Us deixem una petita explicació en anglès del que treballen.

  • The universe: The Solar System is a topic that students should know as it is where we live. It’s a topic they have been working during the previous courses. Now, it’s time to know a little bit more and this time in English.

El treball a l’aula ha estat molt divertit i dinàmic. A més, els alumnes van estudiar un tema molt semblant a l’aula ordinària en català i s’enrecodaven de molts conceptes.

 

 

 

Com organitzem el Projecte GEP

Com s’organitza el nostre projecte?

El nostre projecte està basat en la metodologia CLIL. Pretén que l’anglès sigui la llengua vehicular en l’aprenentatge d’una part de l’àrea de Ciències i així que l’anglès formi part de la vida quotidiana a l’aula, en una àrea no lingüística.

 

  • Es dedica 1 hora setmanal al llarg del curs.
  • No es repeteixen els continguts en català i en anglès en el mateix curs.
  • El grup impulsor GEP es coordina setmanalment.
  • Tots els materials utilitzats han sigut creats pels mestres que formen part del grup impulsor. Són materials manipulatius, vivencials, quotidians… que fan que l’aprenentatge sigui més real i significatiu.

 

Per saber més sobre aquesta metodologia, podeu consultar la web del Departament d’Educació:

http://xtec.gencat.cat/ca/projectes/plurilinguisme/metodologies/tilc/aicle

GEP. Economic Activities (4t)

Hola famílies!!!

Els i les alumnes de 4t han començat la unitat didàctica emmarcada en el Projecte GEP sobre les activitats econòmiques. Tal i com l’anomenen ells el tema és “Economic Activities”

Aquí us deixem una petita explicació en anglès del que treballen en aquesta unitat.

Economic activities:  In this unit, students are going to learn about the three economic sectors and their characteristics.

 

Una petita part en foto de tota la feinada que han fet els i les alumnes en aquesta unitat didàctica aprenent tot un seguit de vocabulari en anglès sobre el tema en qüestió.