“Amb el cant es coneix l’ocell i amb el parlar el cervell”.

Anna C28/04/23  

Durant aquestes últimes setmanes, els infants de tercer, ens hem endinsat dins el món del cos humà: els òrgans, els aparells, els ossos i les articulacions. Tot mitjançant jocs cooperatius, activitats digitals, models anatòmics i construccions gamificades. També hem experimentat la tasca dels professionals del radiodiagnòstic observant diferents radiografies i localitzant els ossos!

Us deixem un tastet d’algunes de les activitats dutes a terme.

 

 

 

Jocs florals / Sant Jordi 2023

admin24/04/23  

Sant Jordi 2023 ja és aquí!!

En aquesta edició de la festivitat, el nostre alumnat ha preparat diferents produccions escrites de cara als jocs florals de l’escola.

Tots els guanyadors/es dels jocs florals el trobareu enllaçats a un Padlet, endreçats per nivells.També hi trobareu altres recursos, versions de la llegenda, un vídeo musical i manualitats.

Hi trobareu de tot: contes cooperatius, poemes, acròstics, cal·ligrames  relats, llegendes… esperem que us agradi molt!

Només ens queda per dir, feliç Sant Jordi a tothom!!

 

Padlet escola Isidre Martí - Sant Jordi 2023
Padlet escola Isidre Martí – Sant Jordi 2023

 

Letters Exchange / intercanvi de cartes

admin24/04/23  

Bon dia,

Avui us volem parlar d’un projecte d’intercanvi de cartes real i comunicatiu entre l’alumnat de la nostra escola de 4t, 5è i 6è i l’escola Ignasi Melé (@escolaignasimele) de Tossa de Mar.

El projecte es porta a terme des de fa uns cursos i consisteix en intercanviar informació sobre gustos, mascotes, l’escola… i fer-ho en una carta manuscrita que ens arriba per correu. Per la nostra part ens ha ajudat molt de cara a la preparació de la prova escrita de les competències bàsiques i hem fet escrits reals amb sentit comunicatiu.

La part més interessant de tot plegat és rebre les cartes i comprovar com són els nostres ‘penfriends’  de Tossa i quines són les seves aficions.

La setmana passada vam llegir les seves cartes i ens han inclòs detallets i manualitats molt maques. Us adjuntem unes imatges de l’alumnat de sisè.

Thank you Ignasi Melé, molts records dels vostres amics a distància de l’Isidre!

 

Tallers en família EI4 (Març-Abril)

Emma21/04/23  

Estimades famílies,

En aquests dos mesos, han vingut 4 famílies a fer-nos un taller.

  • La mare del Álvaro i la mare de l’Àlex van venir a explicar-nos un conte, el conte de “AIXÍ ÉS EL MEU COR”. Un àlbum homenatge a les emocions i els sentiments dels infants, perquè els reconeguin en totes les seves formes i tots els seus colors: alegria, tristesa, calma, disgust, por..i després vam poder decorar un COR i ens vam fer un penjoll.

 

  • I la mare del Derek i de l’Erik ens han ensenyat a fer plastilina casolana. Vam anar aplicant la recepta que ens anaven dient: farina, una mica d’aigua i a amassar. I després per donar-li color, li vam posar colorant… i va quedar una plastilina molt colorida!!!

Moltes gràcies mares per venir amb nosaltres!!!

Ens ho vam passar mooolt bé!!

RACÓ D’ART

Rosa Berna13/04/23  

FAMÍLIES !!!
Les classes dels TIMBALS i les GUITARRES volem ensenyar-vos que fem al Racó d’Art…
Ens agrada molt pintar i dibuixar, així deixem lliure la nostra imaginació i creativitat…
També veureu que farem d’escultors i dissenyadors.
Esperem que us agradi la nostra feina !!!

On anem de colònies?

Laura Vidal11/04/23  

Hola famílies!

Us volem contar que els nens i nenes de 4t, gairebé des de l’inici del curs, s’estaven preguntant on anirem aquest any de colònies.

És per això, que des de l’àrea de les matemàtiques se’ls va plantejar 4 propostes de cases de colònies. Cada grup havia de calcular el pressupost de la casa de colònies assignada, per després exposar-ho a la classe i fer la votació.

D’aquesta votació ha sortit la casa on el mes vinent anirem de colònies: El Pou del Glaç.

Per nosaltres ha sigut una resolució de problemes molt completa, perquè hem treballat:

-L’entorn i el preu de la casa

-El desplaçament i el cost de l’autocar

-Les hores en la planificació d’activitats

-Les operacions bàsiques

-L’estadística d’una votació i la presa de decisions

–Treball en línia amb la presentació de diapositives

-L’exposició oral i el treball en equip

Aquí us ensenyem l’itinerari que hem seguit. Què us sembla?

Les mones del Cicle Inicial

Sara10/04/23  

El divendres 31 de març l’alumnat de Cicle Inicial vam fer la mona. Al matí vam parlar sobre l’origen d’aquesta tradició i com han anat canviant les mones al llarg del temps. Vam aprendre que abans les mones no eren de xocolata, sinó de pasta de brioix i que tenien ous de veritat i no de xocolata!

Després, ens vam posar mans a l’obra i vam fer les nostres mones amb xocolata i les vam menjar plegats per esmorzar. Mmmmmm

Simple Travel Photo Collage de SARA SILVA FERNADEZ

CURSA SOLIDÀRIA SAVE THE CHILDREN

Sílvia05/04/23  

Les dues últimes setmanes abans de Setmana Santa, tots els cursos de l’escola van participar a la cursa solidària Save the Children per recaptar diners dins del projecte quilòmetres de solidaritat.

Aquest any la recaptació es destinarà al fons d’emergència de Save the Children per donar suport als nens i les nenes víctimes de conflictes. Molts menors no coneixen altra cosa que els bombardejos, la necessitat de fugir i la impossibilitat de portar una vida normal. Les seves llars, escoles i espais de joc s’han convertit en camps de batalla des de fa anys.

Com escola volem felicitar a tots els nens i les nenes pel gran esforç fet durant la cursa i agrair a les famílies les aportacions econòmiques que heu fet. No hi ha quantitats petites, totes són importants!

L’Isidre diu SÍ A LA PAU!

Després de les vacances us informarem de quina ha estat la recaptació.

Us deixem un vídeo amb imatges de la cursa.

Vídeo cursa solidària