REPTE NÚMERO 11

Bon dia nens i nenes de cicle mitjà!

Continuem amb propostes per celebrar la Setmana Ambiental. Avui us proposem que llegiu aquest conte en el que la Berta i el Pol descobriran un personatge ben estrany, amb barbes i cabellera molt llarga que canvien de forma i de color. Sabeu qui pot ser?

Enllaç al conte:

http://www1.diba.cat/llibreria/pdf/60430.pdf

Un cop llegit el conte, us fem dues propostes. Podeu triar la que més us agradi o animar-vos a fer les dues!

PROPOSTA 1: Pensa quines accions fem a casa que poden embrutar i contaminar l’aigua de rius i mars i fes una llista de consells per evitar-ho. Exemple: No utilitzar el vàter com a paperera. 

PROPOSTA 2: Al conte hi apareixen el nom de moltes espècies d’animals i plantes que podem trobar en un riu sa i net. Et proposem que et converteixis en biòleg o biòloga, escullis dues espècies i en busquis informació. Després, crea una fitxa on hi surti el nom, el nom científic, la descripció, l’alimentació, l’hàbitat i un dibuix. 

Segur que surten uns consells i unes fitxes fantàstiques!

Una abraçada!

Equip de mestres de Cicle Mitjà.

REPTE NÚMERO 10

Bon dia nois i noies de cicle mitjà!

Avui us proposem una activitat molt divertida i que ja coneixeu.

Per tenir cura del nostre planeta hem d’aprendre a estalviar energia.

Juguem al  Joc d’en Doll ?  Clica la imatge i aprèn a estalviar energia a casa.

Vosaltres ja sou uns experts! 

Entre tots i totes cuidem el nostre planeta!

Una forta abraçada,

Equip de mestres de Cicle Mitjà.

REPTE NÚMERO 9

Bona tarda nens i nenes!

Com esteu? Com cada dilluns el primer que us donem són les solucions dels reptes de la setmana anterior:

Repte número 7:

1.- El peix

2.- El cargol

3.- La granota

4.- El cotxe

Repte número 8:

Un tenia 5 pomes i l’altre 7.

 

REPTE NÚMERO 9:

Tal i com podreu veure al blog general de l’escola, aquesta setmana comencem la Setmana Ambiental. Per tant, els reptes d’aquesta setmana tindran a veure amb aquest tema.

Esteu preparats i preparades pel primer repte ambiental? Doncs som-hi!

 

Aquí teniu un vídeo molt interessant sobre el Canvi Climàtic que ens ajudarà a entendre què volen dir ben bé aquestes paraules i ens acostarà una mica més als moviments que hi ha hagut relacionats amb aquest tema. Clica a la imatge per veure’l.

 

També us proposem que entreu al següent enllaç, on trobareu una petita part del vídeo de l’InfoK i unes preguntes relacionades amb el que haureu escoltat i vist. Segur que ho feu genial!

https://view.genial.ly/5e81aef3a8bed70dadfd0aa0/learning-experience-challenges-canvi-climatic

 

Ens recordem molt de vosaltres,

Els vostres mestres de Cicle Mitjà.

REPTE NÚMERO 8

Bon dia nens i nenes!

 

Avui un repte de pomes!

 

Dóna’m una poma i en tindré el doble que tu.

Això seria injust, és millor que tu me la donis a mi i així en tindrem els dos igual.

Quantes pomes té cadascú?

 

Una abraçada!

Equip de mestres de Cicle Mitjà

 

REPTE NÚMERO 7

Bon dia nens i nenes!
Aquests dies no podem anar a veure les granotes i els altres animals que habiten la bassa de l’escola, però sí que en podem construir fent servir la tècnica de l’origami, que consisteix en fer figures de paper.

Quin material necessitem per construir la nostra granota?
– Un full de paper quadrat.
– Retoladors o colors per decorar-la.
Com la podem construir?
A continuació us deixem una imatge amb els passos a seguir i també un vídeo de youtube amb un tutorial molt complet, així cadascú pot escollir el que li vagi millor!

Com s’hi juga?
Un cop construïdes les granotes, podem organitzar una cursa marcant la línia de sortida i la de meta. A veure qui arriba abans!

Esperem que surtin moltes granotes!

Una abraçada!

Equip de mestres de Cicle Mitjà

REPTE NÚMERO 6

Hola bon dia nenes i nens de cicle mitjà!

Ara ens toca pensar una mica. Ànims!!!

                        REPTE 6: ENDEVINALLES                              

1.- No tinc potes i em bellugo

respiro i no tinc pulmons

passo la vida fent voltes          

amb un vestit de colors

 

2.- No és bou i porta banyes

no es paraigua

i surt quan plou.

3.- Encara que no sóc peix

dins de l’aigua sempre estic

i cantant estic contenta

així i que arriba la nit.

 

4.- Tinc cavalls peró no se’ m veuen

corro molt i corro poc, 

pero si no em donen beguda

no arribo en lloc

REPTE NÚMERO 5

Bon dia nens i nenes!

Com esteu? 

Us animeu amb el repte d’avui?

REPTE NÚMERO 5: SLIME

En el repte d’avui aprendrem a fer slime. Sabeu què és? És una massa pa

stosa que la podeu moldejar com vosaltres vulgueu.

A continuació us escrivim els materials. Com no sabem què teniu a casa, us donem més d’una opció, perquè pugueu fer la que més us convingui.

Opció 1:

  • Líquid de lentilles
  • Cola blanca o transparent
  • Colorant per aliments (És per donar color, si no teniu, no és necessari)
  • Un recipient per fer la barreja
  • Pal per remenar

Passos:

  1.       Posem cola en un recipient i si volem, li afegim colorant. Remenem fins que quedi tot d’un mateix color. Hem d’afegir tanta cola com gran volem que sigui el nostre slime.
  2.       Li afegim una mica de líquid de lentilles i remenem. Anem afegint líquid fins que agafi consistència.
  3.       Quan ja tingui consistència l’agafem amb les mans i l’anem amassant fins que deixi de quedar enganxifós.

Ja teniu el slime!

Opció 2:

  • Cola blanca o transparent
  • Detergent per la roba
  • Colorant per aliments ( És per donar color, si no teniu no és necessari)
  • Aigua
  • Dos recipients per fer la barreja (Pot ser l’envàs d’un iogurt)
  • Pal per remenar
  • Cullera

Passos:

No tots els detergents funcionen, així que abans de començar es recomana posar una mica de cola i molt poc detergent per provar que funcioni. Si després de barrejar-lo una estona veiem que no agafa consistència, possiblement no funcioni amb aquest detergent. 

  1.       Posem dues cullerades de detergent líquid en un recipient.
  2.       Li afegim una cullerada d’aigua i barregem fins que s’uneixin els dos components.
  3.       Per una altra banda, posem tres cullerades de cola blanca en un altre recipient i si tenim, li afegim el colorant o pintura.
  4.       Ara ajuntem les dues barreges i anem remenant fins que vagi agafant consistència. Si veiem que no agafa consistència, tira més cola blanca.
  5.       Quan ja tingui consistència l’agafem amb les mans i l’anem amassant fins que deixi de quedar enganxifós.

Ja teniu el slime!

Podeu afegir-li purpurina o barrejar colors per veure què surt.

Una abraçada!

Equip de mestres de Cicle Mitjà

REPTE NÚMERO 4

Bon dia nenes i nens de cicle mitjà,

Ja heu esbrinat els reptes anteriors? A continuació us donem les solucions:

SOLUCIÓ REPTE 1:

Obrim el primer interruptor i esperem uns minuts.

Tanquem el primer interruptor, obrim el segon i pugem a dalt a fer la comprovació.

Si la bombeta està encesa, l’interruptor correcte és el segon. Si la bombeta està apagada, però la toquem i està calenta, vol dir que ha estat encesa fa poc i per tant, l’interruptor correcte és el primer. Si la bombeta està apagada i freda vol dir que no l’hem obert amb cap dels dos primers interruptors, per tant, l’interruptor correcte és el tercer.

SOLUCIÓ REPTE 2:

3+3+3+3+33+33+33=111

REPTE NÚMERO 4:

Avui us proposem una altra activitat. Podeu escriure una carta dirigida als companys i companyes de l’escola on els expliqueu alguna cosa divertida que us hagi passat durant aquests dies.

Aquí teniu un model de com escriure una carta:

Si teniu oportunitat d’enviar-la a l’escola ho feu i sinó us proposem portar-la el primer dia que ens tornem a veure. 

COMPARTIREM TOTES LES CARTES  I LES EXPOSAREM AL SURO DEL PASSADÍS.

No oblideu revisar-la !!!

REVISIÓ DE LA MEVA CARTA

        Sí     NO
He escrit la data?
He escrit la salutació?
Queda clar el  motiu pel que he fet la carta?
He escrit el comiat?
He signat?
He disposat bé tots els elements en el full?

He revisat l’ortografia?

 Una abraçada!

 Mestres de cicle mitjà.

REPTE 3

Bon dia nens i nenes!

Avui us volem proposar un repte diferent. Què us sembla fer flors amb materials reciclats? Podeu aprofitar materials que tingueu per casa i fer una bonica flor.

 Deixeu volar la vostra imaginació i creativitat. També podeu consultar per internet, hi ha moltes propostes divertides i fàcils de fer. 

Clicant aquí teniu algunes propostes.

Així, quan ens tornem a trobar a l’escola, omplirem les aules i el passadís de flors. No és genial? Tot ple de flors, colors i alegria. Celebrarem conjuntament la primavera!

Podeu escriure les instruccions en un full, d’aquesta manera, podrem fer a la classe les propostes més imaginatives.

Ànims! Engresqueu-vos! I recordeu que les solucions dels reptes anteriors les penjarem dilluns , així que si encara no els heu resolt, teniu tot el cap de setmana .

Una abraçada molt forta!

Equip de Cicle Mitjà

REPTE NÚMERO 2

Bon dia nens i nenes!

Ja heu esbrinat com resoldre l’enigma dels interruptors? Segur que sí! 

I ara, esteu preparats per resoldre un nou repte? 

REPTE NÚMERO 2:  COM TRANSFORMAR 10 TRESOS EN 3 UNS

Utilitzant 10 tresos, podries transformar-los en 3 uns? Com ho faries?

Les solucions les posarem al final de la setmana.

Animeu-vos, segur que ho aconseguiu!

Una abraçada!

Equip de mestres de Cicle Mitjà