Avui, 28 de de gener, hem fet un taller per descobrir quins elements i animals hi ha als rius. Com neixen els rius? A on acaben el seu recorregut? Quins tipus d’animals hi viuen? Quins elements hi trobem? Tot això, i més, hem après gràcies a la la Núria, que ens ha portat aigua freda del naixement del riu, aigua calenta, còdols, grava, sorra fina, fulletes, pinyes petites, branquetes, algues i fang! A més, uns llibres sobre animals de riu dels que hem pogut gaudir una bona estona. Després hem conegut 6 tipus d’animals que viuen als rius: la llúdriga, la serp de collaret, el rossinyol, el barb de muntanya, el tòtil i la cuca.
Finalment, ha vingut l’Israel a explicar-nos la fantàstica història de l’emperador i el rossinyol. Gràcies!!
Cada dilluns per la tarda, el nostre amic Amalio, ens ajuda a conèixer les plantes i tenir cura de l’hort amb les seves diferents tasques, com ara… arrencar herbes, preparar la terra amb fems de cavall (buffff quina olor…), plantar les llavors, els planters, regar i veure com creixen cada dia una mica més.
Està fent molt de fred aquests dies i van més a poc a poc.
Ens agrada molt i ens ho passem molt bé!!
Em dic Nicole, vaig a quart, i m’agrada molt fer manualitats i dibuixar.
He fet dos quadres a casa meva, un és una rosa i l’altre la Rapunzel pintant. Els he fet primer amb llapis i després els he pintat amb pintura acrílica .
Us animo a… Llegeix més»
Dijous 10 de gener els alumnes de 6è van anar a Barcelona a fer una ruta pel barri de Ribera per conèixer tota la seva història referent a l’època Medieval.
Vam entrar a la Catedral de Santa Maria i vam parlar sobre l’arquitectura gòtica i romànica i també vam aplicar els coneixements matemàtics a les diverses propostes que ens va fer la nostra guia (perímetre, àrea, proporcionalitat…).
Per últim i el que més els va agradar, va ser anar al Mercat de Santa Caterina i preguntar sobre els preus d’alguns aliments que també consumien a l’Edat Mitjana.
Va ser un gran dia!
El dijous 10 de gener d’aquest nou any, els alumnes de Cicle Superior van realitzar la primera sortida de l’any. Vam anar a conèixer la història de Barcino. En aquesta ocasió vam caminar molt perquè estudiàvem els indrets més màgics de la Barcelona antiga. Com… Llegeix més»
A P3, un tipus de treball que organitzem és el racons per taules. A cada taula es realitza una tasca determinada i diferent. S’organitza l’activitat de manera que alguns racons necessiten ser dirigits per la mestra, mentre que d’altres poden funcionar més autonòmament. Això permet que l’infant pugui fer un treball més adaptat al seu ritme i que la mestra pugui dedicar una atenció més individualitzada a cada nen, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs. Aquí teniu una mostra dels racons que hem treballat al llarg d’aquest trimestre.
Les nenes i els nens de P3, P4 i P5 hem celebrat el Nadal amb l’arribada del tió a qui hem portat menjar durant
molts dies per tal que quan arribés l’hora pogués “cagar” molts regals. Ens va “cagar” una corda per a saltar,
neules i turró de xocolata.
També hem participat en el concert amb tota l’escola i, l’últim dia de trimestre, va arribar el patge reial a qui vam donar la carta demanant-li joguines per a la classe.Tot plegat han estat uns dies que hem celebrat amb molta il·lusió.
Fa unes setmanes, els alumnes de segon vam poder gaudir d’un taller per parlar d’un bon esmorzar saludable. Vam parlar del necessari que hem de prendre cada matí i vam jugar amb la roda dels aliments. Però, el que més ens va agradar va ser el joc del Masterchef! Vam crear un nom i vam obrir el nostre restaurant. Havíem de fer un esmorzar molt saludable. Per últim, el vam ensenyar als nostres companys!
Espero que us agradi!
El passat 22 de novembre, els infants de P5 vam gaudir d’un taller d’alimentació. Primer vam escoltar un conte per recordar el nom d’algunes fruites i verdures. Després, vam participar en muntar la piràmide dels aliments, sabent que els aliments que estan en la part baixa s’han de consumir diàriament i que hem de regular el consum dels que queden més amunt.
També vam fer una prova per grups amb dos gots d’aigua, un amb sal i l’altre amb sucre. Havíem de comprovar quin era cadascun tastant l’aigua amb un bastonet. Les nostres impressions van ser molt divertides!! Només heu de veure les nostres cares!!!
Per acabar, la Carola ens va donar un tastet de poma per comprovar si era dolça o salada. Nyaaamm!!
I, finalment, ens va regalar una carmanyola per dur la fruita quan anem d’excursió o per portar l’esmorzar a l’escola! Gràcies!!!!
A 5è, aprofitant que hem estudiat la reproducció, vam decidir incubar ous de gallina. Vam posar 6 ous a la incubadora i durant 21 dies els hem anat observant i girant perquè l’escalfor arribés a tot arreu. El dilluns dia 12 de novembre per fi va arribar el moment més esperat i un dels ous va començar a elcosionar. A les 15h quan vam arribar a l’escola ja havia nascut el primer pollet!! L’endemà un segon pollet es preparava per venir al món. Malauradament la resta d’ous no han evolucionat, però estem molt contents i emocionats perquè podem gaudir i cuidar al nostre PELUSIN i al petit WINER. Us deixem un tastet de la nostra experiència!!
Segueix-nos!