Avui, els alumnes de 5è han gaudit d’un dia a la natura. Han conegut Sant Jeroni de la Murtra, i part dels voltants de la Serralada de Marina. Tot han sigut aprenentatges de tot tipus, i convivència entre ells i elles, i d’altres escoles. Aquí… Llegeix més»
La sortida a la Fundació Miró va anar molt bé.
La monitora que ens va acompanyar durant l ‘estada al museu ens va explicar un munt de coses de l’artista. Vam gaudir de les obres de Miró i de les seves escultures. Quan va finalitzar el recorregut vam fer tallers amb llums i colors des de uns monitors i amb diversos materials com els que treballava Miró: pals, papers de colors, culleres, forquilles, taps de suro, pedres…..
Avui, 28 de de gener, hem fet un taller per descobrir quins elements i animals hi ha als rius. Com neixen els rius? A on acaben el seu recorregut? Quins tipus d’animals hi viuen? Quins elements hi trobem? Tot això, i més, hem après gràcies a la la Núria, que ens ha portat aigua freda del naixement del riu, aigua calenta, còdols, grava, sorra fina, fulletes, pinyes petites, branquetes, algues i fang! A més, uns llibres sobre animals de riu dels que hem pogut gaudir una bona estona. Després hem conegut 6 tipus d’animals que viuen als rius: la llúdriga, la serp de collaret, el rossinyol, el barb de muntanya, el tòtil i la cuca.
Finalment, ha vingut l’Israel a explicar-nos la fantàstica història de l’emperador i el rossinyol. Gràcies!!
El dijous 10 de gener d’aquest nou any, els alumnes de Cicle Superior van realitzar la primera sortida de l’any. Vam anar a conèixer la història de Barcino. En aquesta ocasió vam caminar molt perquè estudiàvem els indrets més màgics de la Barcelona antiga. Com… Llegeix més»
A P3, un tipus de treball que organitzem és el racons per taules. A cada taula es realitza una tasca determinada i diferent. S’organitza l’activitat de manera que alguns racons necessiten ser dirigits per la mestra, mentre que d’altres poden funcionar més autonòmament. Això permet que l’infant pugui fer un treball més adaptat al seu ritme i que la mestra pugui dedicar una atenció més individualitzada a cada nen, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs. Aquí teniu una mostra dels racons que hem treballat al llarg d’aquest trimestre.
Les nenes i els nens de P3, P4 i P5 hem celebrat el Nadal amb l’arribada del tió a qui hem portat menjar durant
molts dies per tal que quan arribés l’hora pogués “cagar” molts regals. Ens va “cagar” una corda per a saltar,
neules i turró de xocolata.
També hem participat en el concert amb tota l’escola i, l’últim dia de trimestre, va arribar el patge reial a qui vam donar la carta demanant-li joguines per a la classe.Tot plegat han estat uns dies que hem celebrat amb molta il·lusió.
El passat 22 de novembre, els infants de P5 vam gaudir d’un taller d’alimentació. Primer vam escoltar un conte per recordar el nom d’algunes fruites i verdures. Després, vam participar en muntar la piràmide dels aliments, sabent que els aliments que estan en la part baixa s’han de consumir diàriament i que hem de regular el consum dels que queden més amunt.
També vam fer una prova per grups amb dos gots d’aigua, un amb sal i l’altre amb sucre. Havíem de comprovar quin era cadascun tastant l’aigua amb un bastonet. Les nostres impressions van ser molt divertides!! Només heu de veure les nostres cares!!!
Per acabar, la Carola ens va donar un tastet de poma per comprovar si era dolça o salada. Nyaaamm!!
I, finalment, ens va regalar una carmanyola per dur la fruita quan anem d’excursió o per portar l’esmorzar a l’escola! Gràcies!!!!
A Can Ribas ens ho vam passar molt bé. Amb la Laia i l’ Adriana, les monitores, vam fer una gimcana molt divertida.
Vam anar a l’hort a olorar unes plantes aromàtiques: el romaní, la farigola i la sàlvia. Vam veure oliveres amb unes olives que treuen un suc que es diu oli. A la carpa del circ vam trobar una nas de pallasso i a l’arbre màgic de Can Ribes hi havia amagades unes pintures amb les que ens vam pintar, per poder ballar després la dansa dels indis. Va ser un dia fantàstic!!
