🍂Postres de Tardor – Coca de melmelada de figues i fruits secs
22/10/25🍂 Una recepta de tardor compartida amb les famílies 🍁
Amb motiu de la festa de Tardor, l’escola va convidar a les famílies a participar proposant una recepta de tardor elaborada amb fruits propis d’aquesta estació. D’entre totes les propostes rebudes, va ser seleccionada la recepta… Llegeix més»
Ambient, llums, ombres i colors
20/10/25
En aquest espai l’alumnat experimenta el grafisme a sobre de la sorra de colors i la llum de la taula. Amb el tacte han pogut dibuixar lletres. Als infants els encanta l’espai on està un material que rascant amb un pal sobre un full negre… Llegeix més»
Minimons

From our perspective as a rural school, we continue working with Minimons for another year. With this practice, we can value our environment and promote the use of open-ended materials. We develop Minimons through a wide range of themes, from the seasons of the year… Llegeix més»
Taller d’experimentació: Construïm un extintor amb el CO2.

A l’aula hem dut a terme un experiment molt sorprenent per descobrir com funciona una reacció química i quin efecte té el gas que es genera.
Per començar, hem posat unes cullerades de vinagre dins d’una ampolla i, a part, hem omplert un globus amb una… Llegeix més»
L’hort escolar: aprendre de la terra

Aquesta setmana hem començat les primeres tasques al nostre hort escolar. Després de l’estiu, teníem moltes ganes de veure com estava i què hi trobaríem.
Primer vam observar amb atenció: la terra, les plantes que havien crescut, les fulles seques… i tot allò que necessitava una… Llegeix més»
Taller Musical: xilòfons

El passat 16 d’octubre van treballar les propostes amb les cançons de la tardor. A més a més, a Primària, van fer un conjunt instrumental amb xilòfons. Es va treballar la improvisació a partir de les notes de l’acord de Do Major. A Infantil, es… Llegeix més»
Taller Musical: Som un conjunt harmònic
L’alumnat de primària treballa les partitures musicals amb referència de colors, utilitzant els boomwhackers. Amb la pràctica i les ganes que li posa cada infant, aconsegueixen fer un conjunt harmònic on cadascú sent que en forma part. Dins de les sessions del Taller de música també tenim un espai on cantem i ballem les cançons que amb les famílies gaudirem el dia de la Festa de la Collita.
LA TARDOR a l’ambient matemàtic
04/10/25
A l’escola posem en valor la contextualització i l’ús del nostre entorn més proper per garantir un aprenentatge realment significatiu. Per això, dins l’ambient matemàtic del primer trimestre, hem plantejat propostes vinculades a la tardor que permeten treballar les diferents dimensions matemàtiques a partir de… Llegeix més»
Symbolic Game: Starting Together
30/09/25
We understand symbolic play as a fundamental way for children to make sense of the world. In this space, they naturally develop their communication skills in English while engaging in role play, storytelling, and the creation of characters and imaginary situations. Through play, they express… Llegeix més»



