Benvolgudes famílies,

Aquest curs hem iniciat a Educació Infantil una proposta didàctica de matemàtiques que pretén aconseguir un aprenentatge més manipulatiu, competencial i significatiu per als infants. Busquem que els nens i les nenes coneguin conceptes matemàtics com ara el comptatge, la geometria, la lògica o l’estadística, entre d’altres, i els descobreixin a poc a poc, per comprendre’ls, consolidar-los i aplicar-los desenvolupant estratègies i ajudant-los a entendre que les matemàtiques són útils en molts moments de la seva vida, més enllà de l’aula.

La diversitat d’experiències que proposem als infants pretén despertar el seu interès amb sensibilitats, gustos i destreses diferents. La proposta consta de cinc dinàmiques d’aula ben diferenciades, presentades a través d’un fil conductor i uns personatges que són els Crics:

• Tallers: construim coneixement a través de la descoberta i la manipulació. Els realitzem dimecres al matí amb mig grup.
• Racons: aterrem els aprenentatges amb propostes autònomes distribuïdes per l’aula. Els realitzem divendres al matí amb 2 mestres a l’aula.
• Ambients: proposem diferents ambients plens de material i reptes que fomenten l’aprenentatge lliure dels infants. Els integrem als ambients que realitzem dimecres a la tarda.
• Rutines: enriquim amb una mirada matemàtica petits moments del dia a dia. Les integrem als nostres hàbits i rutines diàries.
• Plataforma digital: els infants trien activitats interactives que s’adaptn al seu nivell. Fem servir la plataforma, dimecres al matí després dels tallers.