Els alumnes de 6è de l’Escola Catalunya, han preparat un anunci publicitari per promocionar les seves cooperatives. Dreamer Kids i Creative Makers us esperen el proper dimarts, 21 de maig, a la Plaça de la Vila de 10h a 12:45h. No us ho perdeu!
Formar una empresa comporta prendre moltes decisions i al mateix temps, plasmar aquestes decisions en documents: acta de constitució, estatuts de l’empresa, sol·licitar el CIF, demanar el permís d’ocupació de la via pública…
Mai ens ho haguéssim imaginat. Quina feinada! Però alhora, quantes coses estem aprenent. El passat, 10 d’abril vam anar a l’Ajuntament on ens va rebre l’alcalde i la regidoria de promoció econòmica de Sant Adrià per tal de tramitar el permís d’ocupació de la via pública. Vam aprofitar la reunió per fer valoració de com anaven les nostres empreses.
L’equip directiu de cada cooperativa ens vam presentar com els representants i vam respondre a un munt de preguntes. Quins problemes ens havíem trobat; quantes persones formàvem la cooperativa; quins productes havíem creat; com ens organitzavem, etc. Preguntes molt interessants que ens van fer pensar molt en tot allò que estàvem fent.
Finalment ens van concedir el permís d’ocupació de la via pública per poder muntar el nostre estand el dia del mercat. Quina il·lusió!!!!
El projecte d’Emprenedoria ens està ensenyant moltes coses. Estem comprovant que no només és crear una empresa i començar a produir productes. Cal que aquests productes els venguem i per fer-ho cal que tinguem presents un munt d’estratègies per fer més efectiu el nostre objectiu.
El passat divendres, la Marta, la creadora i emprenedora de Tresors de Mafalda, ens va mostrar tècniques i estratègies per vendre millor. Vam aprendre, per exemple, que cal fer cartells i que el boca- orella funciona de meravella. També ens va mostrar la manera de ser positius. Ens va dir que no passa res si una persona després de mirar i pensar-s’ho no adquireix cap producte. Cadascú és lliure d’escollir, però cal que el client marxi amb una bona impressió: que l’hem atès amablement i que hem fet el possible per ajudar-lo a trobar allò que buscava.
U
na manera de fer atractiva la nostra parada és decorar-la amb gust. Tenir tots els productes indicant quin preu tenen (hem de fer bona lletra per a que tothom ho entengui) i posar preus rodons i fàcils per si hem de tornar canvi.
Si tenim bosses, decorar-les de forma atractiva i mostrar en algun lloc de la parada, a quina ONG donarem part dels beneficis que obtinguem.
Quines ganes que arribi ja el dia del mercat. Vindreu a comprar, oi?
Aprofitant que estem estudiant a l’àrea de coneixement del medi social el tema de Drets i Deures, els advocats de l’Escola Solidària de Dret de la Fundació Uria Menéndez, ens visitaran durant 4 setmanes amb l’objectiu de treballar els valors d’un estat democràtic.
La primera sessió realitzada el divendres passat es va centrar a parlar sobre democràcia i en el sistema de dret en el qual vivim. Vam debatre sobre la importància de les normes i de com aquestes regeixen qualsevol aspecte de la nostra convivència: des de les normes de casa, de l’escola, de les normes de circulació, fins a les normes que regeixen el funcionament de l’Estat, etc. Vam recordar l’organització política de l’Estat, començant per la més propera: l’ajuntament i acabant per la Unió Europea, passant per les Comunitats Autònomes i el Govern de l’Estat.
En les properes sessions treballarem els drets i deures dels ciutadans i ciutadanes i començarem a preparar un judici fictici on cada alumne representarà un rol determinat: jutge, advocats, fiscal, testimoni, acusat, etc.
Us deixem algunes fotografies de la primera sessió.
Els nenes i nenes de 6è han iniciat un projecte molt motivador: “Emprenedoria“. Amb ell es pretén impulsar el valors de la cultura emprenedora a l’escola i fomentar l’esperit emprenedor. Alguns es preguntaran que és això de l’esperit emprenedor… doncs bé l’esperit emprenedor és l’habilitat que tenen les persones per transformar les idees en actes. Les principals característiques de l’esperit emprenedor són la creativitat, la iniciativa, la innovació i l’assumpció de riscos, així com amb l’habilitat per planificar i gestionar projectes amb el finalitat d’aconseguir objectius.
Al llarg d’aquest primer trimetre hem treballat els valors i les característiques de constituir-nos com a cooperativa i hem vist les diferències amb altres formes empresarials (SA, SL etc.). Sabedors de les avantatges i desavantatges d’unes i altres hem escollit i hem treballat per a constituir-nos com a cooperativa. A més a més hem elaborat els nostres estatuts i hem participat en un taller per aprendre a fer logotips.
Us deixem aquí una petita mostra d’allò que hem fet. Cliqueu sobre l’imatge per veure-ho.
Enguany, els alumnes de sisè ja han creat les seves cooperatives escolars.
La classe de 6èA ha anomenat a la seva ” Class Company”, mentre que la classe de 6èB es diu “Star Kids”.
Tots els alumnes estan molt il·lusionats i ja estan pensant en la creació dels seus productes. De moment, us deixem amb els logos que han creat, imatge de la seva cooperativa.
Cliqueu sobre les imatges per veure més fotos.
