Encenem les idees: treballem els circuits elèctrics!
L’alumnat ha estat immers en l’estudi de l’electricitat i els circuits elèctrics, un dels temes més estimulants de l’àrea de ciències. Per entendre millor com funciona el pas de l’electricitat, han construït i experimentat amb circuits simples, utilitzant piles, bombetes, cables i interruptors.
Mitjançant aquesta activitat pràctica, han pogut comprovar com es connecten els diferents components, què passa quan el circuit està obert o tancat, i com es pot fer funcionar una bombeta o un timbre. També han après conceptes bàsics com la conducció, l’aïllament i la importància de la seguretat elèctrica.
Les fotografies que compartim reflecteixen l’entusiasme, la cooperació i la capacitat de raonament que han demostrat mentre encenien els seus primers circuits. Una experiència vivencial que els acosta a la ciència des de la pràctica i l’experimentació. Aprendre és també saber connectar!
Tanmateix, A l’aula de ciències, els nostres alumnes s’han convertit en petits científics per descobrir com inflar un globus… sense utilitzar l’aire dels seus pulmons! A través d’aquesta pregunta inicial, han posat en pràctica els passos del mètode científic per buscar respostes a partir de l’observació i l’experimentació.
- Plantegem una pregunta: Com podem inflar un globus sense bufar-hi?
- Formulem una hipòtesi: Potser amb algun líquid o mesclant substàncies…
- Experimentem: Han combinat vinagre i bicarbonat de sodi dins d’una ampolla, i han col·locat un globus a l’embocadura. La reacció química ha produït un gas (CO₂) que ha inflat el globus de manera sorprenent!
- Observem i analitzem els resultats: Han vist com la mescla allibera gas, i han comprovat que la hipòtesi era encertada.
- Extraiem conclusions: És possible inflar un globus amb una reacció química!
Ha estat una activitat engrescadora i plena de descobriments, on han après que la ciència no només s’estudia… també es viu. Aquí teniu algunes imatges d’aquest experiment tan emocionant!
Feu clic a la imatge i trobareu els àlbums: “Experiments: circuit elèctric” i “Experiments: mètode científic”.
