Dia Escolar de la No-violència i la Pau

Ahir, dimarts 30 de gener, vam celebrar a l’escola el dia de la pau i la no-violència. L’objectiu d’aquesta celebració és educar en el respecte als altres, la tolerància, la solidaritat, la no-violència i la pau. Aquesta data commemora la mort de Mahatma Gandhi, líder nacional i espiritual de l’Índia, que va ser assassinat en 1948.

Vam fer un acte al pati de l’escola on tots els infants van participar. L’alumnat de Cicle superior va llegir unes reflexions sobre la pau i un homenatge a algunes persones cèlebres que han treballat, al llarg de la història, pel respecte, la convivència i el diàleg. Va ser una lectura molt emotiva i els infants de l’escola la van escoltar amb molta atenció i respecte envers els seus companys i companyes, mentrestant, al terra del pati dibuixàvem la paraula i el signe de PAU. Fent clic a la imatge podeu veure l’àlbum “Dia de la pau i la no-violència” a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes.

 

 

Activitats a I4

Els infants d’I4 us envien un recull de fotografies de diferents activitats. Esperem que gaudiu molt veient-les i compartint-les amb els vostres fills i filles. Fent clic a la imatge podeu veure els àlbums “Activitats gener”, “Taller llops i llobes”, “Aniversaris gener”, “Projecte El mar” i “Regals Reis”.

 

Taller d’animals a 4t

El passat dilluns 22 de gener les nenes i els nens de 4t, vam fer un taller d’animals a l’escola com a cloenda dels projectes dels noms de les nostres classes: “Els Capibares” a 4tB i “Els Axolots Kawais” a 4t A. En Jordi, membre de l’associació “Bioescola”, ens va deixar observar i tocar diferents animals vertebrats. També ens va explicar algunes curiositats dels Axolots i els Capibares, com també les característiques principals dels mamífers, les aus, els rèptils i els amfibis. Vam gaudir d’un matí molt interessant i emocionant. Moltes gràcies per les explicacions Jordi!!

Us deixem una mostra d’imatges del taller! Feu clic a la imatge i podreu veure l’àlbum “Taller d’animals”.

Taller a 6è: Estàs pantallat?

El dia 9 de gener, els grups de sisè, van poder gaudir d’un taller sobre l’ús abusiu de les pantalles. Es va realitzar al gimnàs de l’escola i va constar de quatre escenes de teatre imitant situacions quotidianes amb companys, amics i familiars, en les que les pantalles eren les protagonistes de les seves vides. A continuació van fer un debat per reflexionar sobre les situacions en què cadascú se sentia identificat. Va ser realment interessant. Podeu veure l’àlbum Estàs pantallat?, fent clic a la imatge.

btr

Visita al Geomuseu

Dimarts 28 de novembre els alumnes de 5è B van anar al Geomuseu de la UPC de Manresa. Allà van poder contemplar minerals, roques, àrids i fòssils, entre d’altres. La nostra guia, la Sara, ens va explicar la relació que hi ha entre alguns minerals i algunes zones del món, minerals que s’obtenen per fer mòbils i altres tipus de tecnologia i d’altres que provoquen guerres. Allà mateix van poder manipular una màquina que mesurava la radiació que emetien certs minerals i alhora comprovaven quin tipus de material bloquejava aquesta radiació. Tot i això, el que els va impactar més, a tots i a totes, va ser la sala de fluorescències! Podeu veure l’àlbum “Geomuseu” fent clic a la imatge.

 

 

Visita a Cosmocaixa

Us enviem un recull de fotos de la visita de l’alumnat de 5è a Cosmocaixa. Fent clic a la imatge trobareu l’àlbum “Cosmocaixa”.

 

Taller a 5è: Estàs pantallat?

Us deixem un text elaborat pels alumnes de 5è que explica el resum de l’activitat Estàs pantallat?, i unes reflexions al voltant del tema:

Ahir, 9 de gener, vam veure un teatre que es titulava “Estàs pantallat?” Tractava sobre temes relacionats amb les pantalles dels aparells tecnològics.

La primera escena tractava de dues noies que estan xatejant cadascuna a la seva casa i descobreixen que són veïnes. Entre elles es donen alguna informació falsa, com per exemple: l’edat, el cantant preferit, etc.

La segona escena tractava d’un senyor que estava molt enganxat a veure la tele i no feia cas a la seva filla, i deia a la filla tot que sí i ella se’n sortia amb la seva.

La tercera escena són dos amics que una té mòbil i l’altre no. El Pau diu que els que tenen mòbil són més guais i la seva amiga diu que pot ser guai encara que no tinguis mòbil. Al final, l’amiga veu que el Pau desitja molt el mòbil i decideix deixar-li una estona.

La quarta escena tractava d’un nen i la seva germana. El nen estava jugant a un videojoc i no feia cas a la seva germana. Ella volia sortir al carrer, però el germà estava enganxat a la consola. Així que, ella decideix apagar la consola perquè li fes cas, però no funciona perquè s’enfada molt amb ella.

Hem après que el mòbil pot ser útil per a diverses situacions:

-Si vas sol/a a l’escola.

-Per a estar en contacte amb un familiar.

-Per xatejar amb els amics i les amigues.

-Per si has d’anar algun lloc sol/a, informar el teu pare o la teva mare que has arribat.

-Per si passa alguna cosa.

-Per a buscar informació útil que et serveixi.

-Per si ets una estona sol/a a casa i que els pares estiguin tranquils.

-Per a orientar-te amb el GPS.

També hem après alguns inconvenients, com per exemple:

-Contamina molt.

-A l’estar enganxat al mòbil et perds les activitats a la vida real.

-Hi ha gent que es pot viciar molt i no controlar les hores que passa amb el mòbil. Per això, existeix el control parental.

-El mòbil et pot fer mal a la vista.

-La publicitat que et surt al mòbil et fa creure que ho necessites, però no és cert.

En resum, el teatre ha estat molt bé i les escenes eren divertides. Li posem una nota de 9 sobre 10.

Fent clic a la imatge podeu veure l’àlbum Estàs pantallat?

 

Activitats a I5

Us enviem un recull de fotografies d’activitats portades a terme a I5. Podeu veure els àlbums “Activitats de Nadal” i “Aniversaris desembre”, fent clic a la imatge.