Projecte La Ciència del Vol

En el marc del Projecte de La ciència del Vol organitzat pel Programa IntersECCions, dimecres 18 de gener vam rebre la visita de l’Anna Colominas coordinadora de l’ àmbit Científic, Tecnològic i Digital.

Vam ensenyar-li el procés del nostre projecte i ens va ajudar a seguir treballant per trobar respostes als nostres dubtes.

Gràcies Anna!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

El cos humà per dins a 4t

Durant el primer trimestre, les alumnes i els alumnes de 4t, han ajudat al Mike Wazowski a resoldre dubtes sobre el cos humà. Per grups, han investigant sobre l’aparell que els ha tocat, han vist vídeos  i han organitzant la informació de les activitats realitzades…. per així poder realitzar un mural final amb la informació més important dels principals aparells del cos. Han aprés coses noves, que han transmès a la resta de complanys de classe i han ajudat al Mike a realitzar el seu treball.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Renovació adhesió Xarxa Escoles més sostenibles

El passat 1 de desembre es va realitzar l’acte de renovació de l’adhesió a la Xarxa d’escoles més sostenibles del Prat de Llobregat.

Amb aquesta adhesió la nostra escola continua formant part dels centres del Prat de Llobregat que fomentem la sostenibilitat i que la treballem dins del nostre Projecte Educatiu.

En l’acte sis alumnes del nostre centre van explicar el projecte de sostenibilitat que farem aquest curs titulat: “Si no ho vols que ho utilitzi algú”.

#STEAMcat

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

Projecte Científiks en joc 5è

La classe de 5è aquest curs participarà en el projecte Científiks en joc que està impulsat pel Departament de Recerca i Universitats i coordinat des de Nusos Cooperativa.

Mitjançant aquest projecte els nens i nenes de 5è hauran de dissenyar un videojoc que tindrà com a protagonista una científica catalana.

Després d’estar investigant i aprenent sobre moltes científiques importants de Catalunya els nens i nenes de 5è van triar a la Teresa Gea que a més de ser científica és professora a la Universitat Autònoma de Barcelona.

La Teresa va venir a l’escola el dilluns 28 de novembre per explicar-nos el projecte en el que està participant com a investigadora. Ens va explicar que estan treballant en l’obtenció de biogas a través de la descomposició de la matèria orgànica per part d’uns microorganismes. Vam trobar aquest projecte molt interessant ja que podem generar una font d’energia a través de les restes de menjar que no utilitzem.

Ara els alumnes hauran de fer el disseny del videojoc que tindrà com a protagonista a la Teresa.

Moltes gràcies Teresa!!

#STEAMcat

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Visita mestres Nidavoll Skole Noruega Erasmus+

Durant la setmana del 24 al 28 d’octubre vam tenir a l’escola dues convidades molt especials, la Marita i la Gry. Les dos són mestres de l’escola Nidarvoll Skole de Noruega.

Van passar tota la setmana amb nosaltres observant com treballem i com ens organitzem a la nostra escola. Ha estat una experiència molt profitosa d’intercanvi de coneixements i de formes de treballar amb els alumnes.

Us deixem un recull de fotografies de les activitats i classes en les que han participat.

#STEAMcat

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.

La caixa d’aire i vent a l’ambient de Ciència (Educació Infantil STEAMcat)

El treball de ciència als ambients permet a nenes i nens petits aproximar-se al coneixement del seu entorn, no tant pensant en el resultat,  si no en que desenvolupin la capacitat d’indagar, investigar i experimentar i els aproximi als fenòmens, els materials, les seves propietats,  …

Els posem davant situacions dinàmiques que els fan observar, fer-se preguntes, construir hipòtesi,  experimentar,  comprovar i treure conclusions i  a poc a poc, construir coneixements propers i significatius.

Aquests dies hem gaudit de “La caixa d’aire i vent” (materials de préstec dels serveis educatius) i han fet descobertes sobre les propietats essencials de l’aire: l’aire és a tot arreu, ocupa un espai, en moviment és el vent i se’n pot aprofitar la força, instruments de mesura, etc.

#STEAMcat

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Cicle mitjà pregunta a una científica

Els alumnes i les alumnes de cicle mitjà, han participat en el projecte que realitza el Centre Cívic Palmira Domènech, pregunta a una científica. Entre els dos grup es van escollir dues preguntes relacionades amb l’espai exterior i ja han rebut resposta als seus dubtes!!!

A continuació podeu veure el vídeo de les preguntes que els alumnes de 3r i 4t van fer a la tripulació d’@hypatia_mars. i la resposta de l’Ariadan Farrés, matemática i investigadora de la @nasa.

#STEAMcat

 

Cicle superior ha visitat el CRAM

L’alumnat de cicle superior ha visitat el CRAM. Clicant a la foto que trobeu a continuació podreu veure un vídeo resum de les activitats que han fet allà.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Sortida 3r: Pineda de Can Camins

Els nens i nenes de tercer van gaudir el passat divendres d’una sortida a la Pineda de Can Camins.
Allí vam aprendre quines espècies hi viuen, com hem de respectar la natura i vam fer diferents activitats, com per exemple mesurar la temperatura, comparant on hi havia més arbres i on hi havia menys.
També vam sentir el soroll de diferents ocells que hi viuen en aquesta pineda.
Vam gaudir i vam aprendre molt!
Aquí us deixem un recull de fotografies d’aquell dia.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Sortida 6è: Apropa’t al Delta

El passat dimecres 8 de juny, l’alumnat de sisè va visitar els espais naturals del Delta de Llobregat. La sortida escolar permet acostar-se als espais naturals del Delta del Llobregat i la seva rica biodiversitat.

En aquest espai natural van trobar diferents ecosistemes: aiguamolls (estanys i maresmes), la pineda litoral i la platja amb les seves dunes. També van poder analitzar el paisatge del Delta i la seva evolució històrica. A més, van identificar els principals grups d’aus i plantes, observar les aus des dels aguaits i sobretot, despertar l’esperit crític i passar-ho molt bé!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

#STEAMcat