Treballem dones oceàniques a 3r

Cicle Mitja 307/02/24  

L’alumnat de 3r, dintre del projecte sobre l’aigua, hem estat treballant el paper de la dona en la ciència i en concret en la investigació dels oceans i mars.

Durant aquest treball hem descobert alguna d’aquestes dones científiques,  quina ha sigut la seva aportació dintre dels mars i els oceans i la seva vida, mitjançant les seves biografies.

Una vegada treballades aquests biografies, en petits grups han agafat els fetes més importants de les dones escollides i han refet les biografies, les han dibuixat i les han gravat.

Han fet una gran feina!!

Us compartim els dibuixos i els àudios fets per els i les alumnes a través del vídeo que trobareu a continuació.

Cliqueu la imatge per veure el vídeo

Robòtica 6è Lego League

Classe 6è05/02/24  

L’alumnat de sisè continua amb el seu projecte de robòtica amb el que es presentarà, al mes de març, a la competició de la Lego League.

S’han format dos equips de treball i estan treballant de valent per programar totes les missions del robot.

A més, estan elaborant unes presentacions per explicar els seus projectes i fins i tot han creat uns logotips per representar els seus equips i projectes.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

JORNADA CIENTÍFICA AL CENTRE NACIONAL DE MICROELECTRÒNICA( UAB)- Cicle Mitjà

Cicle Mitja29/01/24  

El passat mes de desembre, el Cicle Mitjà, vam visitar el Centre Nacional de Microelectrònica de l’Universitat Autònoma de Barcelona. La Dra. Sara Santiago ens va preparar una jornada fantàstica de ciència amb moltes sorpreses.

Vam realitzar un Scaperoom a les seves instal·lacions i uns tallers plens d’experiments que ens van permetre apropar-nos a la  ciència de forma entenedora i manipulativa . Vam poder experimentar amb els estats de la matèria, els fenòmens de la llum, observar els bacteris que viuen a les nostres mans, com s’organitzen les molècules, els circuits elèctrics ….

També vam reflexionar sobre la importància de la dona a la ciència i conèixer algunes científiques.

Per acabar la jornada, ens vam proporcionar material per poder seguir els experiments a l’aula i continuar treballant el mètode científic.

Va ser un dia genial! Feu click a la imatge per accedir a les fotos.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte a cicle superior “Llençar la pedra i amagar el CO2”

Classe 6è03/01/24  

Al cicle superior hem acabat el trimestre amb aquest projecte: “Llençar la pedra i amagar el CO2”. Des de l’Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia ens han convidat a formar part d’una investigació en la que havíem de provar l’eficàcia d’un material experimental de nova creació: La pedra LightNet capaç d’absorbir CO2 de l’ambient i que pretén ser part de la solució  al repte de l’escalfament global del planeta.

Durant quinze dies, l’alumnat ha pesat el material i l’ha col·locat en diferents punts de l’escola. També, ha registrat les dades, les ha representat gràficament i per últim, ha tret conclusions en relació unes hipòtesis prèviament pensades.

A continuació, clicant la següent imatge, podreu accedir  al vídeo on els nens i nenes de sisè us fan un resum d’aquest interessant projecte.

 

 

 

Exposició etapes de la història Cicle Mitjà

Cicle Mitja 305/12/23  

Per posar punt i final al projecte de les etapes de la història, les i els alumnes de cicle mitjà, van realitzar una exposició amb maquetes interactives, fetes amb Scratch i Makey-Makey. Va ser tot un èxit de participació, on les famílies i alumnes, van gaudir molt d’aquesta activitat.

Felicitats per la feina ben feta!!

Clicant a la imatge de cada nivell podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Scape room Hort i jardí

a804033304/12/23  

Aquest curs estem desenvolupant el projecte “Enverdim el Bernat”, mitjançant aquest projecte tots els nens i nenes de l’escola tindran cura dels espais verds de la nostra escola. A més de cuidar aquests espais anirem aprenent moltes coses sobre totes les plantes i animals que trobem a l’hort i al jardí.

Per iniciar aquest projecte tots els nens i nenes de l’escola durant la segona quinzena del mes de novembre van realitzar un Scape room sobre els nostres espais verds. Així mitjançant diferents proves van treballar totes les plantes, arbres i animals que viuen als nostres espais d’hort i al jardí.

Per finalitzar cada nen i nena va plantar un all i van fer una bossa d’olor amb plantes aromàtiques.

Ens ho vam passar molt bé!

Clicant a la imatge de cada nivell podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Viure a l’oceà dins una petita embarcació per cicle superior

Classe 6è23/11/23  

Us imagineu com deu ser la vida a bord d’un mini 6.5? L’alumnat de cicle superior sí!

Gràcies al projecte “22 dies en 22 peus” que han estat portant a terme s’han fet tots uns experts i expertes en el tema.

I des de l’àmbit artístic han representat teatralment quines són les diferències entre els fets més quotidians viscuts en una petita embarció que està enmig de l’oceà i els fets més quotidians que viuen ells i elles dia a dia a casa seva.

A continuació podreu veure els vídeos on cinquè i sisè us expliquen un munt de coses interessants, però atenció que us ho expliquen en anglès!

Robòtica i programació 3r

a804033320/11/23  

Els nens i nenes de 3r des del principi de curs estan realitzant una sessió de robòtica i programació setmanals.

Durant aquest temps s’han iniciat a la robòtica i la programació amb el Lego Wedo 2.0 i han treballat com entrar al seu correu electrònic. Finalment dins del seu projecte d’història han creat unes maquetes interactives programades amb Scratch i una placa Makey Makey.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Robòtica i programació 4t

a804033315/11/23  

Els nens i nenes de 4t des del principi de curs estan realitzant una sessió de robòtica i programació setmanal.

Durant aquest temps hem desenvolupat projectes de Lego WeDo 2.0 i hem programat unes maquetes interactives amb Scratch i plaques Makey Makey pel seu projecte d’història.

Els nens i nenes estan aprenent i gaudint moltíssim.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)