Com bé sabem, els infants a edats primerenques tenen les característiques idònies per a l’aprenentatge de noves llengües, ja que tenen una àmplia capacitat lingüística. Per tant, esdevenen aprenents perfectes.

Els nens i nenes de P3, P4 i P5 han gaudit durant el primer trimestre de la iniciació a la llengua anglesa. Les principals propostes que treballem a les sessions per tal d’assolir aprenentatges significatius i permanents són:

Qui és el Teddy Bear?

És la mascota de les sessions d’anglès a l’Escola. Aquest osset de peluix, tan estimat pels nens i nenes, ens ofereix grans possibilitats d’interacció mitjançant la llengua anglesa. També ens presenta les activitats, el nou vocabulari i ens guia durant les rutines que seguim a cada sessió.

Once upon a time…

Els contes ens aporten diversió, motivació i permeten integrar continguts a través del seu argument. Per això són presents a les sessions d’anglès. Aquest primer trimestre hem explicat el conte tradicional The three little pigs (a P3, P4 i P5) i From head to toes d’Eric Carle (a P4 i P5).  Mitjançant aquests hem après nou vocabulari, estructures de frases, ens ha permès fer repeticions animant-nos a parlar i comunicar-nos.

Cantem!

La música com a element educatiu juga un paper important a les sessions, ja que mitjançant la pràctica musical es contribueix al desenvolupament holístic del cervell. A més a més estimula simultàniament les diverses zones cerebrals promovent un flux d’informació entre ambdós hemisferis i millorant les habilitats de llenguatge. Per tot això les cançons són molt presents durant les sessions tot treballant-ne un mínim de tres. A través d’aquestes els infants es familiaritzen amb la pronunciació, entonació, aprenen nou vocabulari i es diverteixen tot gaudint d’una sessió més dinàmica i coneixen una nova cultura.

El joc

Com diu Denninson el moviment és la porta de l’aprenentatge. Per això a les sessions d’anglès ens movem molt i ho fem a partir de jocs i balls. Un dels jocs que més ens agrada és Who took the cookie? a P4 i P5 o el joc de Peek a boo Teddy a P3. El context del joc provoca que la llengua anglesa es converteixi en útil pels infants tot oferint un ambient natural per a la comunicació entre ells. I pel que fa als balls que més ens agraden destaquen Hokey Pokey o la cançó motriu Walking, walking.

Happy Halloween and Merry Christmas!

Aprendre una llengua no només significa conèixer les paraules sinó també familiaritzar-se amb una cultura i les seves tradicions. Per això aquest trimestre hem celebrat el Halloween i el Christmas com a festivitats tradicionals angleses.  A les sessions de celebració hem après nou vocabulari i cançons com Knock, knock, trick or treat o I’m a little snowman.

Cantem, juguem, ballem i expliquem contes. S’ha comprovat que l’aprenentatge resulta ser molt més enriquidor quan som nosaltres mateixos els que fem les coses. Som conscients que viure les cançons i contes és la millor manera d’apropar-nos a un infant perquè li aporta motivació. I com ja ha evidenciat la neurociència, la motivació és la base fonamental per a assolir un bon aprenentatge.

Per veure imatges de les sessions, cliqueu aquí. I per veure’n el vídeo aquí.