Llengua estrangera (anglès)

Aquests ensenyaments permeten iniciar el procés d’aprenentatge de la llengua anglesa  i tenen com a finalitat, en un primer nivell, formar parlants que siguin capaços de comunicar-se en situacions quotidianes i familiars senzilles, encaminades a satisfer les primeres necessitats. En els nivells següents, 2 i 3, l’objectiu és formar parlants que siguin capaços de comunicar-se en situacions habituals que exigeixin un intercanvi d’informació, comprendre i utilitzar expressions sobre temes i assumptes relacionats amb necessitats immediates i accedir al coneixement en un entorn multilingüe i multicultural.

 

ANGLÈS 1

Anglès 1: correspon al nivell d’usuari bàsic A1, d’acord amb els nivells comuns de referència del Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües (MECR).

ANGLÈS 2

Anglès 2: el nivell 2 es correspon amb el nivell d’usuari bàsic A2.1, d’acord amb els nivells comuns de referència del MECR. En finalitzar cadascun dels nivells d’aprenentatge, l’alumne ha d’haver assolit els objectius que s’estableixen en el currículum corresponent.

Els continguts són acumulatius i, per tant, els continguts del primer nivell s’amplien en el segon nivell, i així successivament.

 

ANGLÈS 3

Anglès 3: El nivell 3 es correspon amb el nivell d’usuari bàsic A2.2, d’acord amb els nivells comuns de referència del MECR. En aquest sentit, els alumnes de nivell 3 han de fer una prova de nivell bàsic (A2 del MERC) abans de finalitzar el curs per mostrar el grau d’assoliment de la competència lingüística. Els alumnes que acreditin el nivell 3 de llengua estrangera i mostrin interès a seguir la seva formació, poden continuar els seus estudis en una escola oficial d’idiomes (EOI) després de fer la preinscripció.

 

Durada

105 hores anuals (3 h/setmana) els nivells 1.

140 hores anuals (4 h/ setmana) els nivells 2 i 3.

Avaluació

Avaluació continuada i examen final al mes de juny.

  • Certificació de Nivell Bàsic d’ Anglès (nivell 3)

En aquests enllaços trobaràs la descripció de la prova: estructura, criteris d’avaluació, durada i models d’exàmens:

La prova està estructurada en quatre parts:

1. Comprensió oral (CO) (tres textos amb preguntes d’opció múltiple i/o V/F).

2. Comprensió escrita i ús de la llengua (CE) (tres textos amb preguntes d’opció múltiple, resposta oberta, relacionar informació, emplenar buits i V/F).

3. Expressió escrita (EE) (redacció de dos textos, un de 50 paraules i un de 75-100 paraules aproximadament).

4. Expressió oral (EO) (descripció d’una fotografia i interacció entre alumnes sobre un tema de comunicació del MECR).

Desplaça cap amunt
Ves al contingut