Aquest divendres ens hem trobat, separats per grups bombolla, tots els nens i nenes de l’escola amb els mestres, per celebrar la festa de la Castanyada. Hem après a cantar i ballar “El ball-rap de la castanya” per rebre a les Castanyeres i Castanyers de 6è que ens han portat capses plenes de paperines amb […]
Festa de la Castanyada 2021 Llegeix més »
Com a exemple de música del Renaixement, ballem la dansa Schiarazula Marazula. Sabem que la tocaven el diumenge de Pasqua per tal de cridar la pluja. La va recopilar el compositor venecià Giorgio Maniero el 1578.
5è – Schiarazula Marazula Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior a la tarda del dia 2 de juny vam voler celebrar una mini PATUM al pati de l’escola, organitzada per tots els mestres del cicle. Alguns alumnes voluntaris i dels quals els agraïm molt el seu interès i col·laboració van tocar les músiques de la Patum. Es van converitr en
Una tarda de PATUM a cicle superior! Llegeix més »
Les fraccions són un contingut matemàtic -del bloc de numeració i càlcul- que està molt present en la nostra vida quotidiana. Des de receptes de cuina passant per titulars de notícies; des d’anuncis publicitaris fins les hores del rellotge. Aquest coneixement que fins a 5è hem anat assimilant a vegades de forma intuïtiva el treballem
Aprofundir en la comprensió de les fraccions Llegeix més »
Cantem i toquem “La cançó de les balances” escrita i composta per Josep Maria Carandell i cantada i popularitzada per Ovidi Montllor. Per poder acompanyar-la amb instruments hem buscat les notes que formen els tres acords de l’harmonia i al final ens ha quedat d’aquesta manera.
5è – La cançó de les balances Llegeix més »
Som els alumnes de cicle superior, aquests dies hem preparat una càpsula del temps perquè d’aquí uns anys els alumnes de l’escola la podran obrir. Una càpsula del temps és un pot de vidre o de plàstic que es posen objectes dins per després enterrar-la, i d’aquí uns anys sigui oberta. Cada curs ha posat
Objectes per la Càpsula del temps Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior hem començat a treballar per racons de llengua catalana durant una hora a la setmana. Cada racó es treballa amb un material específic i sobretot per fomentar el treball autònom de cada alumne. Darrera de cada racó hi ha un objectiu d’aprenentatge com per exemple: escriure històries creatives, fomentar l’ortografia,
Treballem per Racons de català Llegeix més »
Busquem fer volar la ploma amb un vano (o ventall) mentre generem moviments que es converteixen en una mena de coreografia individual, que anomenem el ball de la ploma.
El ball de la ploma – 5è Llegeix més »
Els alumnes de 5è hem anat a penjar capses niu a la zona del Serrat dels Fullaracs per celebrar Dijous Llarder i com a cloenda del taller de Natura i Conservació que hem fet amb el Centre de Comadoca. D’aquí un any hi haurem de tornar per observar si les han fet servir. Ha sigut
5è – Dijous Llarder – Capses Niu Llegeix més »
A 5è A, l’última classe de mates del trimestre, l’hem aprofitat per investigar com crear imatges a partir de dos miralls. Hem estat provant com es modifica la imatge segons l’angle que formen aquests dos miralls. Ens han sortit imatges molt boniques. Les podeu veure clicant aquí. I sobretot, hem descobert perquè els angles que
Flocs de neu matemàtics Llegeix més »