Cantem la cançó “Cada dia surt el sol” en forma de cànon a quatre veus.
El procés de creació de la cançó de rap ha partit del treball interdisciplinari i en grup en què s’ha tractat la recerca d’informació per conèixer la cultura hip-hop i el seu context històric i social; les diferents manifestacions artístiques de les produccions d’art urbà; l’anàlisi crític de problemàtiques socials properes a l’alumnat; diferents recursos literaris en llengua catalana (comparacions i metàfores); l’expressió oral; l’anàlisi i el tractament del so a partir de l’equipament tecnològic necessari per enregistrar la cançó.
La cançó i el videoclip final es presenten a la Mostra Sambori 2022 organitzada per Òmnium Cultural, entitat que ens ha subvencionat el taller que hem fet amb Versembrant acompanyant tot el procés de creació.
La cançó de 6èA tracta sobre la violència masclista i es titula MALSON:
La cançó de 6èB tracta sobre l’assetjament escolar (bullying) i es titula INJUST:
El dia 24 de febrer era dijous llarder i vam anar de d’excursió de l’escola cap a la Cova de Can Maurí. Vam caminar molt, per moltes pujades. Vam sortir de l’escola a les 9:20 i vam tirar cap al Molí de la Gratella. Arribant… Llegeix més»
Aquesta setmana nens i nenes de l’escola han disfrutat d’allò més de la neu durant la Setmana Blanca. Tres dies hem anat a l’estació d’esquí de la Molina per fer cursets d’esquí alpí i de surf de neu. Hem tingut molts bons dies i uns monitors fantàstics! Ja tenim ganes de repetir però caldrà esperar una mica…
Podeu veure més imatges clicant damunt de la foto.
Aquest any, els balls dels Pastorets de l’escola els hem fet a l’amfiteatre del Parc del Lledó. El ball del trineu (P5), el ball dels dimonis (2n) i la sardana dels pastorets (4t).
Piquem seqüències d’obstinats rítmics per imitació.
Toquem una peça amb foma de rondó on es va alternant una frase principal que es va repetint sempre igual amb unes altres que cada vegada són diferents perquè hi ha dos alumnes que fan un diàleg amb glockenspiel i les notes de l’escala pentatònica del seu acord.
Fem la instrumentació de la cançó “Cada dia surt el sol”.
Aquesta cançó-joc és la primera que hem aprés aquest curs i hem buscat diferents espais per gravar el vídeo amb cada grup de 6è.
Aquest divendres ens hem trobat, separats per grups bombolla, tots els nens i nenes de l’escola amb els mestres, per celebrar la festa de la Castanyada. Hem après a cantar i ballar “El ball-rap de la castanya” per rebre a les Castanyeres i Castanyers de 6è que ens han portat capses plenes de paperines amb castanyes torrades. Hem passat una estona divertida i ha estat emocionant tornar a veure l’alegria que provoca poder ballar i celebrar una festa plegats.
