Què pot fer a casa l’alumnat de Cicle Superior aquesta setmana?

Hola, alumnes i famílies de cicle superior

Us fem arribar la segona tramesa d’activitats per aquests dies de confinament. Veureu que algunes activitats estan repetides perquè considerem que són tasques de “llarg recorregut”: una setmana potser és poc temps, ja sigui perquè és una activitat d’expressió escrita que necessita anar polint el text definitiu o bé, com en el cas dels reptes, perquè tingueu l’oportunitat de superar-vos a vosaltres mateixos/es.

Us fem un recordatori d’alguns detalls: sempre que us demanem que graveu un àudio o un vídeo, o que compartiu una foto, o simplement que elaboreu un text, envieu-ho a la vostra tutora o el vostre tutor. Ell/a s’encarregarà de publicar-ho si és el cas.

Si cliqueu la imatge de sota se us obrirà un pdf amb aquesta tramesa d’activitats. Cada apartat té un enllaç amb les propostes més especificades. Atenció: L’accés als enllaços s’ha de fer amb el correu de l’escola (@escolasantjoan.cat). Si vols escriure en el propi document fes-te’n una còpia al teu Drive i allà el podràs modificar.

 

Música de relaxació

Portem molts dies a casa, sentint notícies no sempre positives, amb nervis… i està bé buscar algun moment del dia per estar tranquils, relaxar-nos, calmar-nos… i no pensar en res. És una de les coses que busquen les tècniques de relaxació, meditació, mindfulness…

A vegades va bé posar-se alguna música tranquil·la que ens ajudi en aquest moment.

  • Ho proves i ens expliques quina música has triat? (pots posar-hi un enllaç, si vols)
  • Com t’has sentit?
  • Amb quina freqüència realitzes aquesta activitat?
  • Ho recomanes?

 

Comentaris “mode on”!

 

 

 

Què pot fer a casa l’alumnat de Cicle Superior?

Hola, gent de cicle superior!

Com porteu el confinament? Esperem que el millor possible!

Ja sabem que la majoria esteu fent activitats relacionades amb l’escola des de casa, ja sigui les que us vam penjar al web des del primer dia o d’altres que heu trobat. Com que segurament estarem encara uns quants dies sense poder anar a l’escola us proposem activitats més pautades per repassar temes que hem fet a classe i així tenir les neurones en forma. Us animem a fer-les i compartir amb els i les mestres el que aneu fent.

Important: sempre que us demanem que graveu un àudio o un vídeo, o que compartiu una foto, o simplement que elaboreu un text, envieu-ho a la vostra tutora o el vostre tutor. Ell/a s’encarregarà de publicar-ho si és el cas).

Si cliqueu la imatge de sota se us obrirà un pdf amb aquesta primera tramesa d’activitats. Cada apartat té un enllaç amb les propostes més especificades. Atenció: L’accés als enllaços s’ha de fer amb el correu de l’escola (@escolasantjoan.cat). Si vols escriure en el propi document fes-te’n una còpia al teu Drive i allà el podràs modificar.

L’alumnat de 6è visita el Parlament de Catalunya

Els nois i noies de 6è hem visitat el Parlament de Catalunya fent diverses activitats, una experiència que ens apropa a la realitat de la nostra democràcia.

Com sempre, cada cop que l’alumnat de l’Escola Sant Joan arribem a 6è de primària, hi ha una sortida obligada i que mai falta: la visita al Parlament de Catalunya. Allà, els alumnes escoltem totes les xerrades de les persones que s’encarreguen de guiar la visita al Parlament i d’explicar el seu funcionament, la història, la distribució i composició de la cambra, el sistema de votació i visita a la sala de plens amb foto de grup inclosa.

Heu visitat mai el Parlament o el Parc de la Ciutadella? Què en destacaríeu?

 

Introduïm les STEAM amb el programa de la UPC

Aquest curs, alumnes de 5è i 6è treballem les STEAM (Science Technology Engineery Art Maths). Recentment vam tenir el privilegi de tenir a la berguedana Dolors Grau, Doctora en Ciències Químiques i professora d’Enginyeria Química a la UPC de Manresa, juntament  amb les seves companyes Xesca Sala, Enginyera de Mines i tècnica de laboratori de la UPC i Mercè Ruiz, estudiant de Grau en Enginyeria Química a la UPC. Dins el programa de l’AquíSTEAM de la Universitat Politècnica de Catalunya, en el qual participem, ens van presentar una xerrada sobre Les nenes, les dones i l’aigua, on vem aprendre moltes coses sobre les propietats de l’aigua i també sobre la història de les dones i la igualtat de gènere. Vem conèixer també els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’agenda de Nacions Unides que marca l’acció global pel desenvolupament fins a l’any 2030 i vem prendre consciència del què podem fer per millorar el futur del nostre planeta. Seguidament, ens van deixar amb la boca oberta amb experiments relacionats amb les propietats de l’aigua. Va estar un plaer. Moltes gràcies per venir a fer-nos aquesta visita!

Podeu veure més imatges aquí

Aquí podeu veure el tuit de la UPC

Trobada de bàsquet escolar

El passat diumenge 17 de novembre es va celebrar la Trobada de bàsquet escolar, organitzada per l’Ajuntament de Berga i pel Club Bàsquet Berga. Hi participaven alumnes de cicle superior de les diferents escoles de Berga. Va ser un matí per compartir una bona estona fent equip entre companys i companyes de Sant Joan. Volem donar les gràcies a tots els qui la van organitzar i hi van donar suport amb la seva participació.

Al llarg del curs, se seguiran organitzant més trobades, juntament amb les entitats esportives locals. Si us animeu, la propera trobada serà d’Hanbol, el dia 26 de gener.

 

 

La Jana, guanyadora del 1r premi del concurs de dibuix de la Penya Boletaire 2019

Felicitem a la Jana de 6è que va aconseguir el primer premi del Concurs de dibuix dels bolets que organitza la Penya Boletaire. El premi, guanyador de la categoria de cinquè i sisè de Primària, on participen escoles de tota la comarca, es va anunciar a la festa dels bolets que es celebra al Pla de Puigventós. Els dibuixos premiats estan exposats als baixos del Casal Cívic de Berga (antiga llar d’avis), situat a la plaça Sant Joan.

Robòtica sobre rodes!

Aquesta setmana hem començat el treball sistemàtic de robòtica educativa a les classes de Cicle Superior. L’alumnat de 5è s’ha començat a familiaritzar amb els robots Edison, que són els que habitualment utilitzem amb els grans de l’escola. Els nens i nenes de 6è, per la seva banda, que ja els coneixien del curs passat,  encetaran l’activitat amb alguna sessió per refrescar coneixements.

Aquesta proposta s’emmarca en una línia d’escola en què tot l’alumnat, dels més petits als més grans, entra en contacte, al seu nivell, amb el món de la robòtica i la programació. L’objectiu final és que no ens conformem amb ser simples consumidors de l’entorn digital sinó que, començant a entendre el llenguatge de programació, volem anar-nos capacitant per ser-ne creadors.

Com el veieu el tema de la robòtica? Teniu algun comentari? Digueu-hi la vostra!