Sortida a la Riera de Metge

El dilluns hem anat a la Riera de Metge amb els nens i nenes de P4 i els mestres del Camp d’Aprenentatge. Ens hem posat de peus al riu aquest cop, però amb botes! Hem fet un treball de camp: recollir macroinvertebrats, mesurar l’amplada i la profunditat del riu… I també hem observat la vegetació de ribera. A la tarda, hem observat els macroinvertebrats recollits i hem extret una conclusió: l’aigua de la Riera de Metge és neta. Ara bé, les truites de riu no hi podrien viure perquè hi ha poc cabal.

Per veure més fotos cliqueu a la imatge. Les trobareu a la carpeta P4_2025-26

Recull de fotos setembre-octubre P1A

Van passant els dies i a l’escola ja hem fet un munt d’activitats. Algunes d’elles són:

  • El dibuix de les bossetes pels estoigs.
  • Hem treballat la numeració fins al 20.
  • Fem lectura lliure.
  • Hem preparat el plafó per la falla dels bolets.
  • Treballem els rodolins.
  • Treballem les simetries.
  • Fem robòtica.
  • Descobrim el nostre arbre.
  • Fem amb aquarel·les el dibuix per decorar la capsa on guardarem les feines a casa.
  • Practiquem matemàtiques amb les tauletes.
  • Practiquem sumes.
  • Treballem la prehistòria.
  • Treballem valors.
  • Treballem la castanyada, halloween i la tardor amb els ordinadors portàtils.

Per poder veure les fotos, cliqueu damunt de la imatge.

 

Taller de panellets

Famílies,

Avui al matí, com ja és tradició de cada curs, hem fet uns tallers internivell de panellets! Grans, mitjans i petits ens hem ben barrejat, com la massa per fer els panellets, per fer uns deliciosos panellets d’ametlla! Ens han quedat boníssims! Des d’aquí volem donar les gràcies a les cuineres de l’escola que han cuit aquests panellets tan bons!

Si voleu veure les fotografies, podeu accedir-hi clicant la fotografia, anar a : “Fotos escola”, posar la contrasenya i accedir a la carpeta: “Castanyada”. Allà ens podreu veure ben enfeinats/des!

Sortida a les Fonts del Llobregat i a la Cova de la Tuta

Aquest divendres passat hem fet la sortida a les Fonts del Llobregat i la Cova de la Tuta. Ens han acompanyat els mestres del Camp d’aprenentatge de l’Alt Berguedà. Durant la pujada a la cova hem fet diverses parades per explicar el paisatge i el relleu de l’entorn i les característiques del poble de Castellar de n’Hug. Hem baixat el caminet fins a les fonts i allà ens han explicat la llegenda de l’origen de les fonts i també l’explicació científica del naixement del riu.

 

Per veure més fotografies cliqueu damunt de la imatge. Les trobareu a la carpeta P4_2025-26

La nostra setmana

Aquesta setmana, a la classe dels Tamborets, hem continuat avançant en la situació d’aprenentatge: “Un tamboret per l’escola”, continuant amb les petites exposicions que fa cada grup, ensenyant-nos fotografies i objectes dels espais que visiten. La sortida setmanal al Lledó, aquesta setmana, ha estat dedicada a buscar fulles per anar “vestint” el nostre racó d’experimentació de la classe, a la vegada, que amb allò que observem i agafem, anem desenvolupant el pensament científic! Vam veure que la tardor avança i que cada cop, hi ha més fulles a terra! De fet, vam trobar una gran “piscina” de fulles! I per què passa tot això? Aquesta setmana, també, hem visitat la biblioteca de l’escola. Allà, l’Edi ens esperava per explicar-nos un conte d’un nen que volia atrapar una estrella! Al final, l’estrella que aconseguia, no era del cel! Amb això, i altres coses, hem anat vivint aquesta setmana!

Lina Klauss

A I3 estem jugant amb l’art coneixent l’obra de l’artista Lina Klauss. L’artista Lina Klauss treballa principalment amb materials reutilitzats, especialment plàstics trobats a la natura. El seu objectiu és conscienciar sobre el consum i la contaminació, transformant residus en obres d’art impactants i acolorides. A la classe hem aprofitat aquesta part acolorida de les seves obres per treballar el color, dins i fora de la classe. De moment, hem creat una instal.lació, com ella fa, amb elements de l’aula i bases de cartró que hem pintat. Aquesta experiència ens ha permès treballar la identificació del colors, la classificació, vocabulari… tot evidenciant que l’art és una gran manera d’aprendre. A part, també, hem realitzat una sortida al Lledó per copsar el colors de l’entorn. Què farem a partir de les fotografies que hem fet??? Us ho anirem explicant! Avui, podeu veure aquesta petita instal.lació que hem fet inspirada en una de les seves obres. 

 

Padrines, padrins, fillols i filloles!

Avui hem viscut un dels moments més especials del curs: la primera trobada entre els padrins/es i els seus fillols/es. Ha estat una experiència plena d’il·lusió i emoció, en què els més grans de l’escola han conegut els nens i nenes que tot just comencen la seva aventura a aquesta, els petits i petites d’I3!

Aquest projecte vol ser molt més que una activitat puntual. Els padrins/es assumeixen un paper de responsabilitat i acompanyament, esdevenint una referència propera i amable per als més petits/es. Per la seva banda, els fillols/es troben en els seus padrins/es seguretat, confiança i un vincle afectiu que els ajuda a fer els primers passos dins l’escola amb un acompanyament d’infant, proper i sincer.

El més bonic és que, mentre uns comencen i els altres acaben el seu camí a l’escola, podran compartir aprenentatges, moments únics i records que quedaran per sempre. De la mà, viuran tant les primeres vegades d’uns/es com les darreres vegades dels altres.

Amb aquesta trobada iniciem un recorregut ple d’experiències compartides que a tots/es els faran créixer, en valors i emocions.

Podeu accedir a veure les fotografies clicant la imatge, escrivint la contrasenya de “Fotos escola” i accedint a la carpeta: “Padrins/es i fillols/es”-“Primera trobada”.

La nostra setmana

Famílies,

Aquesta setmana hem viscut, també, algunes primeres vegades: passeig al Lledó, la Jornada de Convivència, conèixer i jugar al pati dels grans…La tardor, també, ha començat a treure el nas en algunes activitats que hem realitzar a la classe. Us deixem alguna imatge!