A l’Escola Ponent de Granollers estem convençudes que les arts escèniques són una eina pedagògica transformadora. Situades al mateix barri que el Teatre Auditori de Granollers, hem establert una col·laboració amb aquest equipament cultural per impulsar el Projecte Meraki, que entenem com un eix vertebrador per a l’educació integral dels nostres infants.
Amb el suport del Servei d’Educació de l’Ajuntament de Granollers, aquest conveni amb el Teatre Auditori ha esdevingut una gran oportunitat per fer créixer el nostre projecte. Gràcies a aquesta col·laboració, tant l’alumnat com el professorat hem rebut formació en diferents camps de les arts escèniques, fet que ha permès que el Projecte Meraki guanyi força i impacte any rere any. Aquest acompanyament ens ha donat les eines necessàries per integrar plenament el teatre, el moviment i l’expressió artística al nostre projecte educatiu.
Els objectius del projecte són clars: millorar l’expressió oral dels nostres nens i nenes, treballar les emocions a través del moviment i l’expressió corporal, i desenvolupar tècniques teatrals i escèniques. A més, ens proposem introduir les arts escèniques en totes les situacions d’aprenentatge, de manera que els infants puguin vivenciar coneixements de diferents matèries des d’una perspectiva artística i vivencial.
Aquest projecte és una mostra del nostre compromís amb una educació innovadora i transformadora, gràcies a la força de l’art i la cultura.
Durant els cursos anteriors, 22/23 i 23/24, hem tingut l’oportunitat de dur a terme nombroses activitats conjuntes amb el Teatre Auditori, que han estat claus per consolidar el Projecte Meraki i apropar les arts escèniques al nostre alumnat i equip docent. Aquest curs 24/25, continuem amb aquest conveni amb l’objectiu de seguir explorant noves experiències artístiques i pedagògiques. Estem treballant en diferents activitats que enfortiran encara més aquest projecte, i que anirem compartint a mesura que es vagin desenvolupant al llarg del curs.
Ara, farem un recull de totes les activitats que hem realitzat al llarg dels darrers dos cursos, per mostrar tot el que hem construït conjuntament amb el Teatre Auditori.
Activitats durant el curs 23/24
Tallers per famílies amb Momi Maiga
Les famílies de 3r, 4t, 5è i 6è han vingut al Teatre Auditori per participar amb un taller amb el nostre artista resident: el músic, cantant i compositor senegalès Momi Maiga. A través de la música, el cant i el moviment, hem après cançons tradicionals en Mandinka i hem fet improvisacions. A més a més, hem descobert la Kora, un dels instruments més sofisticats de l’Àfrica Occidental, transmissora de pau i alegria. Amb dinàmiques de joc de repetició, imitació i creativitat, hem treballat el cant de manera grupal, i hem conegut també la història o llegenda que guarda cada una de les cançons i el significat de les seves paraules.
Taller Cantàfrica pel Claustre de l’Escola Ponent
Tot el Claustre del professorat de l’Escola Ponent també va poder gaudir d’una sessió amb l’artista Momi Maiga. Entre els objectius del taller trobem conèixer i ubicar una cultura molt present a la nostra societat actual, però també crear durant el taller una atmosfera de confiança on tothom es pugui sentir part del grup i segur. Treballem la socialització i alliberament d’obstacles emocionals a través del ritme, el moviment, el cant, l’escolta i la improvisació. La música facilita l’establiment i la permanència de les relacions humanes, i al mateix temps fomenta la creativitat i la disposició al canvi.
Tallers de djembés
Continuant amb la nostra voluntat de donar a conèixer la música africana a la nostra ciutat, els alumnes de 6è de l’Escola poden participar en un taller de djembés, per conèixer els ritmes i característiques principals d’aquest tipus de música.
Tallers de circ
Els tallers de circ estan adreçats als alumnes de 5è de primària i són a càrrec de David Cuspinera, actor, acròbata, ballarí i professor de tècniques de circ llicenciat per l’Institut del Teatre de Barcelona. Entre les activitats que treballem destaquem els equilibris (xanques, monocicle, funambulisme i rolla bolla), els malabars i els aeris (trapezi i teles).
Audicions de música i visites guiades a l’equipament
Aprofitant que l’Orquestra de Cambra de Granollers és una formació resident al Teatre Auditori, duem a terme activitats amb els alumnes que els permeten assistir als assajos i connectar amb la música de manera activa a través de tallers de musicoteràpia. També els hi oferim, en el marc d’aquesta activitat, visites guiades a l’equipament per conèixer les diferents parts d’un teatre. Aquestes audicions van adreçades als alumnes de 4t, 5è i 6è; els tallers de musicoteràpia, als alumnes de 4t i 5è i les visites guiades, als alumnes de 6è.
Visita guiada teatralitzada
El teatre ha ofert un recorregut teatralitzat al Teatre Auditori per conèixer les diferents parts del teatre i una representació de titelles basada en el conte Més enllà dels miralls. L’objectiu de la visita és acostar les arts escèniques i els fonaments més bàsics d’un equipament com el nostre als alumnes de 2n de Primària de l’escola.
Òpera Infantil La Flauta Màgica
Els alumnes de 3r participen aquest any en l’òpera infantil La flauta màgica, un projecte bianual impulsat pel Teatre Auditori, la Societat Coral Amics de la Unió, l’Orquestra de Cambra de Granollers i l’Associació Cultural. L’òpera és un projecte de gran envergadura, que ja porta 7 edicions, que connecta diferents entitats de la ciutat i que té com a objectiu educar en la sensibilitat artística i oferir la possibilitat de gaudir dels espais escènics en igualtat de condicions. De fet, el projecte destaca perquè dona l’oportunitat de treballar amb mitjans artístics professionals i de poder fer part del treball al teatre. A més a més dona recursos a les escoles amb continguts musicals, de direcció coral i coneixements escènics que complementin els seus recursos habituals.
Activitats durant el curs 22/23
Les activitats que es van dur a terme al Teatre Auditori entorn a aquest projecte van ser els tallers de circ, musicoteràpia, dansa, visites guiades a l’equipament i assistència a assajos de l’Orquestra de Cambra de Granollers. Concretament, les activitats ofertes, de manera completament gratuïta pels alumnes i pel centre, van ser:
Tallers de circ
Els tallers de circ adreçats als alumnes de 3r i 4t de primària i a càrrec de David Cuspinera, actor, acròbata, ballarí i professor de tècniques de circ llicenciat per l’Institut del Teatre de Barcelona. Entre les activitats realitzades, es van treballar els equilibris (xanques, monocicle, funambulisme i rolla bolla), els malabars i els aeris (trapezi i teles).
Tallers de dansa
Al voltant de l’espectacle familiar Plàncton, la companyia va preparar una sessió de dansa al voltant de la temàtica de l’espectacle i es va oferir un assaig obert als alumnes de 1r de primària.
Audicions de música i visites guiades a l’equipament
Aprofitant que l’Orquestra de Cambra de Granollers és una formació resident al Teatre Auditori, es van portar a terme activitats amb els alumnes que els permeten escoltar els assajos i contactar amb la música de manera activa a través de tallers de musicoteràpia. També es van oferir, en el marc d’aquest activitat, visites guiades a l’equipament per conèixer les diferents parts d’un teatre. Aquests audicions anaven adreçades als alumnes de 4t, 5è i 6è; els tallers de musicoteràpia, als alumnes de 4t i 5è i les visites guiades, als alumnes de 5è i 6è.
Visita guiada teatralitzada
El teatre va oferir també un recorregut teatralitzat al Teatre Auditori per conèixer les diferents parts del teatre i una representació de titelles basada en el conte Més enllà dels miralls. L’objectiu de la visita era acostar les arts escèniques i els fonaments més bàsics d’un equipament com el nostre als alumnes de P5 i 2n de primària de l’escola.
Pel que fa als docents, es va posar en marxa un programa perquè puguin apropar-se a les arts escèniques. El Teatre Auditori integra, a més, l’Escola Ponent en el marc de la formació de mediació amb centres educatius que impulsa PLANEA, en el programa “Lo que puede una institución”, que es du a terme durant l’any 2023.
