Aquest taller pretén potenciar entre l’alumnat la curiositat i l’interès per la biblioteca de l’escola i la seva organització. A la vegada es vol estimular el gust per la lectura i fomentar la creació dels seus propis relats. Per aconseguir conèixer l’organització de la biblioteca, en la primera sessió l’alumnat busca unes cartolines que mostren […]
ESPAI ROSER CAPDEVILA: CONEIXEM LA BIBLIOTECA Llegeix més »
Al primer trimestre el nostre projecte ha estat el de les i els dinosaures a partir de l’elecció del nom de la classe. Les primeres setmanes de curs vam estar pensant quin nom li volíem donar a la nostra classe. Així, després de dur a terme les votacions va sortir la classe dels i les
Projecte Dinosaures Llegeix més »
Aquest nou curs hem entrat a 1r decidint que volem ser la classe dels Tigres i de les Tigresses. El primer que hem fet és dir què sabem sobre els Tigres i les Tigresses i després hem dit què volem aprendre. A partir d’aquí, hem començat a buscar, en llibres de la biblioteca de l’escola
Projecte Tigres i Tigresses Llegeix més »
Partint del nostre nom de la classe, hem pensat quines coses sabíem sobre l’univers i quines volíem aprendre. Hem fet una bona feina d’investigació per tal d’ampliar els nostres coneixements sobre el sistema solar, amb fonts bibliogràfiques i virtuals. En aquesta investigació hem trobat alguns conceptes difícils de comprendre per no ser propers a la
Projecte Astronautes Llegeix més »
Al taller de Hedy Lamarr, treballem aspectes relacionats amb les arts escèniques a través del joc i la dramatització. Per tal de fomentar la comunicació entesa com a globalitat, és a dir, que tots els elements del nostre cos ens ajuden a comunicar-nos, aprenem diverses tècniques d’expressió corporal a partir de metodologies pràctiques basades en
Taller Hedy Lamaar: Parlem amb el cos Llegeix més »
El taller de dones artistes té com a objectiu principal treballar diferents disciplines artístiques donant a conèixer l’obra d’artistes dones. Aquest primer trimestre hem treballat mitjançant modelatge de fang i pintura l’obra de l’artista japonesa Yayoi Kusama, centrada en l’escultura i les instal·lacions. En una primera sessió es fa una aproximació a l’obra de l’artista,
Taller Frida Kahlo: Dones artistes Llegeix més »
La sexualitat acompanya al ser humà des del seu naixement fins la seva mort. Això significa que és precís orientar l’alumnat en el desenvolupament de la seva sexualitat, no sols per al futur, sinó per a que la visquin satisfactòriament en el present, de manera sana i plaent per assegurar el creixement integral dels infants.
Taller Noemí Casquet: Ens coneixem més, per cuidar-nos millor! Llegeix més »
Aquest primer trimestre, els vostres fills i filles han realitzat un taller, el qual ha volgut relacionar la música amb les emocions que sentim. A partir de la visualització d’un curtmetratge i l’escolta de peces musicals, els nens i nenes han hagut d’entendre quines emocions senten i de quina manera les manifesten. Per això, han
Taller Amy Winehouse: Teatre d’emocions musicals Llegeix més »
El taller de l’art per entendre el món té com a objectiu principal treballar la conscienciació del consum excessiu de plàstics i d’altres materials que utilitzem sense plantejar-nos les conseqüències que tenen pel nostre planeta. A partir de la visualització uns vídeos els vostres fills i filles han reflexionat sobre com podem contribuir a la
Taller Stephanie Kilgast: L’art per entendre el món Llegeix més »
Aquest taller ens dona l’oportunitat de conèixer i entendre el funcionament de la placa Makey Makey i conèixer les seves possibilitats. Farem servir aquesta placa per entendre i consolidar les característiques d’un circuit elèctric. Per mitjà de contactes i cables amb pinces cocodril, experimentem per descobrir quins materials són conductors i quins són aïllants. Aprenem
Taller Ada Lovelace: Makey Makey Llegeix més »
