A l’espai Hedy Lamarr l’alumnat pot conèixer l’altra faceta de la científica que dóna nom a l’aula, la d’actriu. El primer objectiu del taller és introduir a l’alumnat en el món de les arts escèniques i que coneguin en què consisteix el teatre. En el taller aprenen a expressar i comunicar a través del cos, […]
Taller de Teatre a Cicle mitjà Llegeix més »
A l’espai Ángela Ruiz Robles mitjançant el taller de robòtica amb Lego WeDo 2.0, l’alumnat construeix i programa robots adequats al seu nivell d’aprenentatge. Hi ha activitats en les quals els nens i les nenes han de seguir les pautes i indicacions donades i d’altres en les quals els alumnes han de muntar i programar
Lego WeDo a l’espai Àngela Ruiz Llegeix més »
Cristina Simarro, enginyera i investigadora catalana, dóna nom a un nou espai de l’escola, la Tinkerlab, una aula ideada per treballar amb la metodologia tinkering. En aquest mètode utilitzem les mans per construir aprenentatges significatius mitjançant un ambient lúdic i col·laboratiu. Descobrim lliurement el món de l’electricitat experimentant amb gran varietat de materials i creant
Taller Tinkering Llegeix més »
A l’espai Núria Picas treballem diversos jocs i activitats. En aquest sentit coneixem diferents jocs autòctons i tradicionals, a més de jocs cooperatius i jocs olímpics. L’objectiu és treballar els jocs que es realitzen a les Rubimpíades, les quals són un punt de trobada per tot l’alumnat de tercer de Primària de les escoles de
Taller Rubimpíades a Cicle Mitjà Llegeix més »
En aquest taller els i les alumnes elaboren diferents projectes en volum. Coneixen diferents tècniques i possibilitats dels materials per a la creació tridimensional. En la creació de diorames i màquines els nens i les nenes desenvolupen la capacitat de representació de l’imaginari manipulant i trobant solucions diverses per aconseguir un objectiu projectat. L’elaboració de
Creacions amb volum a l’espai Frida Khalo Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Per tal de passar millor aquests dies i d’anar repassant continguts, hem preparat aquest material perquè els vostres fill i filles puguin fer i trobar diferents activitats, idees, recursos, manualitats, entreteniment,… Podeu entrar al bloc del vostre cicle (Educació Infantil, Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior) per accedir a tota una sèrie
Treballem des de casa!! Llegeix més »
En el taller de robòtica els alumnes realitzen tasques relacionades amb la resolució de problemes de la vida real o reflecteixen experiències de vida, mitjançant la utilització del material i del programa Lego. Els alumnes construeixen i programen els seus robots, seguint les instruccions que Lego els dóna, i els programen a través de blocs
Al taller de la l’escriptora Joana Raspall s’endinsa a l’alumnat al món lingüístic a través de les paraules (trobar el lloc posicional de les lletres-abecedari-, cercar paraules al diccionari, ordenar paraules), dels diferents tipus d’oracions (enunciatives, interrogatives, exclamatives i imperatives) i així ordenar frases i identificar tipus d’oració, joc embarbussaments (llegir ràpid, aconseguir velocitat lectora
Pensa, Ordena, Crea Llegeix més »
Al taller de la matemàtica, informàtica i enginyera Margaret Hamilton es realitzen diferents propostes on l’objectiu comú és identificar polígons regulars i reconeixe’ls en l’entorn escolar o objectes quotidians a partir de reptes i materials com el Tangram. A través de la manipulació de polígons en 3D o endevinant quina forma té l’objecte s’identifica i es descriu verbalment
Saps quin polígon és? Llegeix més »
A l’espai Heddy Lamarr (actriu, productora i inventora, responsable del sistema de codificació de transmissions utilitzat als GPS i enllaços WI-FI), es treballa el mètode científic a partir de diferents propostes d’experimentació. L’objectiu principal és plantejar-se interrogants i hipòtesis sobre els fets i fenòmens naturals. A les diferents propostes es treballen conceptes com la velocitat, el pes, la
Som Científics i Científiques Llegeix més »
