Ja fa unes setmanes que els nens i nenes de cinquè van començar a aprendre tot el procés que ha de fer un material fins a convertir-se en un producte. I quina millor manera d’interioritzar-ho que tot vivint aquest procés (recordem l’ODS d’Indústria, innovació i… Llegeix més»
L’alumnat de 6è es caracteritza per les seves ganes de participar en el dia a dia a l’aula, que tots i totes diguin la seva, que exposin curiositats o preguntin dubtes i a vegades, l’efusivitat sigui tal, que es trepitgin els uns i unes amb… Llegeix més»
Avui els nens i nenes de 1r hem fet una dinàmica de grup per promoure la cooperació, l’ajuda, l’escolta i la solidaritat.
En aquest joc els nens/es havien de col·locar-se en ordre d’abecedari, tenint en compte la inicial del nom, sense caure de la cadira. El… Llegeix més»
En la situació d’aprenentatge dels animals hem aprés que podem classificar els animals segons les seves característiques i, que una manera de poder agrupar-los era tenint en compte la seva reproducció.
Molts de nosaltres hem viscut l’embaràs d’algú de la nostra família (vivípar) però no tots… Llegeix més»
En Simó és un nen que des de ben petit plora per tot i els altres sempre li diuen “Simó ets un ploramiques”. Però un dia, en Simó es cansa i decideix no plorar més. Quan se li escapa una llàgrima, corre a recollir-la i… Llegeix més»
Avui, 30 de gener, a l’escola hem celebrat el Dia Escolar de la No-violència i la Pau amb una jornada oberta a les famílies que ha estat d’allò més especial: tots els nens i nenes de l’escola, juntament amb mestres, hem anat al camp de… Llegeix més»
Els infants de segon hem creat uns cartells molt bonics amb l’aplicació Canva. Vam buscar tota la informació necessària sobre el nostre animal, vam fer individualment el cartell i després l’hem presentat davant dels nostres companys.
Us deixem les imatges amb els productes finals
Aquest gener l’alumnat de tercer i quart estem tornant a gaudir dels matins de divendres junts. Ens trobem per aprendre conjuntament i enriquir les nostres relacions i coneixements. Ja hem iniciat la tercera ronda d’activitats amb diferents propostes de jocs educatius, pensament computacional, lògica i… Llegeix més»
Aquesta setmana a la classe de Geronimo Stilton de quart hem fet una dinàmica, amb la qual hem gaudit molt. Quan hem començat, tothom portava cinc etiquetes blanques a l’esquena. Entre totes i tots hem aconseguit omplir totes les etiquetes del grup.
Individualment hem aportat els… Llegeix més»
Els nens i les nens de primer han experimentat aquesta setmana amb el regle. Primer van mesurar objectes de la seva habitació, A l’escola el dilluns vam mesurar objectes de la classe. Ens vam adonar que podíem mesurar amb el regle, amb pams, amb dits… Llegeix més»
