Ja fa unes quants dies, els nens i nenes de la classe de sisè han dedicat unes quantes sessions a redactar les normes per fer un bon ús dels Chromebooks. Per fer-ho, la mestra va dirigir l’inici de la dinàmica, però durant la resta de l’activitat, va ser l’alumnat qui va haver de gestionar la classe. D’aquesta manera, es van poder adonar de diferents aspectes, com ara, com es parlen uns/unes a altres, si s’escolten i si senten que els/les escolten i de la necessitat d’organitzar-se. Després d’aquestes sessions en les quals la mestra feia d’observadora, es van poder escriure les normes, que es penjaran al carro on hi ha els Chromebooks.
