General

ERASMUS IN DUBLIN – DAY 4

Avui, dijous 11 de juliol, continuem la nostra formació d’anglès, visitant el National Gallery of Ireland amb tots els companys i companyes de l’acadèmia d’anglès. Un cop allà ens han explicat les obres d’art més rellevants i, després hem hagut de buscar, per tot el museu, alguns quadres seguint unes pistes en anglès. Today, Thursday […]

ERASMUS IN DUBLIN – DAY 4 Llegeix més »

ERASMUS IN DUBLIN – DAY 3

Durant el dia d’avui hem continuat amb el nostre aprenentatge fent jocs col·laboratius per treballar la gramàtica i repassar i ampliar vocabulari. Hem intercanviat recursos pedagògics amb els assistents a la formació. També ens hem endinsat en la cultura irlandesa aprenent i gaudint d’unes danses típiques del país.   Today we continued our learning by

ERASMUS IN DUBLIN – DAY 3 Llegeix més »

ERASMUS IN DUBLIN – DAY 2

Durant el segon dia  hem estat practicant gramàtica, expressions i frases fetes en anglès. Després ens han fet un tour pels diferents llocs emblemàtics de la ciutat. This is the second day at school. We have been practicing grammar, expressions and basic phrases in English. Afterwards, they have a tour of different emblematic buildings of

ERASMUS IN DUBLIN – DAY 2 Llegeix més »

Tasques d’estiu per a l’alumnat de 6è

Hem arribat a l’últim dia de curs i, com ja hem explicat a l’alumnat de 6è, des del Seminari de traspàs de Primària Secundària hem estat treballant per presentar-vos una proposta de tasques d’estiu recomanables per a tot l’alumnat del nostre municipi.

Aquestes tasques estan relacionades amb els ODS (objectius de desenvolupament sostenible) i són unes propostes que l’alumnat de 6è de totes les escoles realitzarà i que continuaran desenvolupant quan s’incorporin als instituts.

A les aules ja hem presentat tot el material: el dossier, la presentació amb la col·lecció de reptes, hem creat la carpeta de Drive, etc. A més a més, hem realitzat de manera conjunta el repte 1 de la primera missió.

Durant les vacances, necessitaran algun dispositiu amb accés a internet per poder dur a terme les tasques, ja que hauran d’accedir al Genially on trobaran vídeos introductoris o fins i tot per poder penjar a la carpeta de Drive les activitats proposades.

Cada infant tindrà un dossier amb el recull de totes les propostes i a través del Drive, al setembre, podran compartir algunes activitats amb l’institut.

Esperem que sigui una proposta molt engrescadora, i que d’aquest treball amb els ODS puguem continuar construint un millor món entre tots i totes.

A gaudir de l’estiu!!!

Tasques d’estiu per a l’alumnat de 6è Llegeix més »

Festival Retotech 2024

Enguany vam decidir encarar el projecte Retotech de Fundación Endesa d’una altra manera. Vam fer petits grups dins de cada aula per després escollir el projecte més innovador i engrescador. Aquest projecte és el que ha anat el festival Menú Kids, tot i que la resta de projectes s’han exposat a la fira STEAM’NS de

Festival Retotech 2024 Llegeix més »

STEAM’NS La Fira (2a edició)

El passat divendres 31 de maig vam celebrar STEAM’NS La Fira (2a edició). Una mostra de projectes científic-tecnològic dels diferents projectes treballats durant el curs. Durant el matí tot l’alumnat va poder anar visitant els diferents estands que es distribuïen al vestíbul i al porxo de l’escola. A la tarda vam obrir la fira a les famílies.

STEAM’NS La Fira (2a edició) Llegeix més »

DAY 4. JOB SHADOWING JONAVA

Avui dijous hem començat el dia participant a dues classes de tecnologia, on hem pogut realitzar uns circuits tancats amb els microbits. L’objectiu d’aquesta activitat és crear una capsa personal que a l’obrir-se faci llum i so. També hem vivenciat una classe d’anglès on els alumnes han fet activitats molt interessants. Havien de fer servir

DAY 4. JOB SHADOWING JONAVA Llegeix més »

Excursió al CRAM

El dimecres 8 de maig, els nens i nenes de primer vam anar a visitar el CRAM. Aquesta sortida està relacionada amb el projecte d’aula, les tortugues marines. Allà ens van poder explicar quines espècies de tortugues podem trobar a la costa catalana, què mengen i on posen els seus ous. També vam poder fer un simulacre per

Excursió al CRAM Llegeix més »

DAY 3. JOB SHADOWING JONAVA

Avui hem realitzat una observació d’una classe d’anglès amb els alumnes de 6è; que han emprat diferents estratègies de comprensió lectora i expressió oral. També hem assistit a una classe de  pre-school, on han treballat el conte “Owl Drujila and the Day NO” a través de diferents sentits (tacte, oïda i vista), fent servir materials diversos.

DAY 3. JOB SHADOWING JONAVA Llegeix més »

DAY 2. JOB SHADOWING JONAVA

Avui dimarts ha estat el nostre segon dia a l’escola i hem pogut observar i participar de múltiples activitats. De bon matí, els alumnes de 1r i de 7è grau, ens han convidat a veure una mostra de danses tradicionals i una classe de música, respectivament. A més, hem assistit a una assignatura que va

DAY 2. JOB SHADOWING JONAVA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut