Avui hem anat a l’escola per primera vegada. El seu nom és Kärjen, una escola de nova construcció on ens han rebut de la millor manera possible. Els nostres alumnes han fet una exposició sobre el nostre poble, les nostres costums, els plats típics, etc. També hem impartit classe amb els companys finlandesos i els […]
DAY 3 – KÄRJEN KOULU Llegeix més »
DAY 2 – HELSINKI – SEINÄJOKI Avui diumenge 9 de març, el convoy ERASMUS+, després d’un bon esmorzar i córrer una mica per arribar a l’estació central, hem agafat un tren d’alta velocitat per arribar a la ciutat de Seinäjoki. 3 hores de trajecte, on els i les alumnes han pogut gaudir dels primers boscos
DAY 2 – SEINÄJOKI – FINLAND Llegeix més »
Dissabte 8 de març, 8 alumnes de 6èA i 3 mestres de l’escola sortim de Les Franqueses del Vallès amb destinació Seinäjoki – Finlàndia. Per davant 1 hora de tren fins l’aeroport i 4 hores d’avió per arribar a Helsinki, la capital de Finlàndia. Arribem a la tarda, ja de nit, amb una mica
DAY 1 – SEINÄJOKI – FINLAND Llegeix més »
H arribat l’últim dia del curs sobre metodologia STEAM i la seva implementació a la ciutat d’Oulu. En arribar al centre d’estudis d’Oulu hem realitzat diferents dinàmiques per tal de reflexionar sobre totes les ponències, experiències viscudes al llarg de tota la setmana. Després d’aquesta reflexió en petit grup tots junts hem realitzat el tancament
Ja estem a la recta final d’aquesta experiència i en el dia d’avui hem fet la visita a l’escola de primària Hintta School, que compta amb 360 alumnes. Just a l’edifici del costat hem pogut veure els alumnes de l’etapa 0-3 i 3-6. La jornada ha estat molt interessant i hem visitat espais
En el nostre 5è dia a Oulu hem gaudit d’una visita a l’escola de Rajakylä Comprensive School. En aquesta escola els 630 alumnes de 1r a 9è grau gaudeixen d’espais preparats per dur a terme activitats tecnològiques, artístiques, de cura de la llar… Durant
Avui hem pogut gaudir de la visita a l’escola de secundària de OSYK que va ser fundada al 1902 i que forma part de la xarxa d’escoles de la Unesco. Al llarg dels anys l’escola s’ha anat transformant i en l’actualitat ens hem trobat amb un centre ple de vida i amb uns estudiants amb
Avui a la formació STEAM a Oulu, hem treballat a partir d’un desafiament social on hem tingut present els 17 objectius de desenvolupament sostenible. Mitjançant el treball en equip, hem imaginat possibles solucions per tal de millorar les problemàtiques actuals. Les passes a seguir han estat les següents:
Tot i les baixes temperatures, -13 graus, hem començat la nostra jornada i ens hem dirigit cap al centre d’estudis d’Oulu on s’imparteix el curs Steam. Avui la sessió ha estat dividida en dos grans blocs. Un primer dedicat al sistema educatiu Finès i un segon destinat a la implementació de les “STEAM in Oulu”.
Dues mestres de l’escola; hem viatjat a Oulu, una bonica ciutat situada al nord de Finlàndia. Aquí passarem tota la setmana fent un curs STEAM. A l’aeroport vam unir-nos a un grup de nou mestres d’escoles del Vallès Oriental i plegats formem la delegació catalana. La nit de dissabte vam arribar trobant-nos amb un paisatge
1st DAY ‘Coming to OULU’ Llegeix més »
El passat divendres dia 7 de febrer els nens i les nenes de 3r van anar d’excursió a Capellades. Van visitar el museu, que era un antic molí paperer del s.XVIII. Van poder veure tot el procés de fabricació des que entrava el drap fins que sortia el paper acabar. També van poder participar en
SORTIDA AL MOLÍ PAPERER DE CAPELLADES Llegeix més »
Dintre de les activitats emmarcades en el Dia Europeu de la Mediació; els alumnes de 1r hem pogut gaudir de l’obra de teatre “Cargol, Lleó i dofí”. Amb el suport d’unes targetes hem participat identificant les tres formes d’enfrontar els conflictes. Tot seguit hem fet una petita reflexió i hem ajudat a la protagonista de
CARGOL, LLEÓ I DOFÍ Llegeix més »
El passat dijous 16 de gener, les dues classes de 6è de l’escola ens vam reunir per presentar el projecte VallèsBot d’enguany. Aquesta iniciativa es basa en la creació d’una activitat intermunicipal envers la implementació dels coneixements de la robòtica i el pensament competencial tot donant solucions a reptes quotidians del nostre entorn més proper.
Els grups de 5è de l’escola aquest primer trimestre han estat treballant el projecte d’Analitzem el medi amb micro:bit. L’objectiu final d’aquest projecte es crear un sistema de reg automàtic. Per poder resoldre els diferents reptes que es plantegen, hem hagut d’aprendre a programar per blocs amb la web MakeCode i hem experimentat amb els
Els alumnes de 1r hem fet una petita sortida al Parc del Falgar. En aquest indret que tenim a prop de l’escola, podem realitzar un munt d’activitats lúdiques i esportives; però avui l’objectiu ha estat realitzar una recollida de residus. Així doncs, que preparats amb guants i bosses d’escombraries hem fet un petit recorregut pel
ACCIÓ PROSOCIAL AL PARC DEL FALGAR Llegeix més »
