EL PASSAT DIJOUS A LA SESSIÓ DE MATEMÀTIQUES VAM TENIR UN PROBLEMA, VOLÍEM MESURAR COSES, PERÒ NO SABÍEM COM FER-HO!!!
VAM BUSCAR ESTRIS PROPIS DE MESURA: EL REGLE I EL METRE, PERÒ NOSALTRES QUE ESTEM A P5 ENCARA NO ELS SABEM FER SERVIR.
VAM PENSAR I PENSAR I VAM BUSCAR DIFERENTS SOLUCIONS:
‘AMB LLAPIS?’- VA DIR LA BRUNA.
‘SI, LLAPIS, LLAPIS, LLAPIS’- VA CONTESTAR L’ARNAU.
‘TAMBÉ AMB SABATES, NO?’- VA DEMANAR L’ADRIÀ.
‘I AMB TOTA JO?- VA DIR LA NORA.
‘I AMB LES MANS’- VAN DIR TOTS!
ARA HAVÍEM DE DECIDIR QUINA UNITAT DE MESURA FARÍEM SERVIR TOTS, I… HO VAM TENIR CLAR!!! LES SABATES!!!
PERÒ, N’HI HAVIEN DE MÉS GRANS I DE MÉS PETITES. AMB UNA MIQUETA D’AJUDA VAM BUSCAR ELS NÚMEROS QUE TENIEN LES NOSTRES SABATES, I VAM APUNTAR A LA PISSARRA TOTS ELS NÚMEROS QUE ANAVEN SORTINT: 26, 27, 28… HO VAM APUNTAR, HO VAM COMPTAR I VAM APROFITAR PER REPRESENTAR-HO AMB MULTILINKS I FER LA NOSTRA PRIMERA ESTADÍSTICA!!!
COM QUE EL 30 ERA EL NÚMERO QUE TENIEN MÉS NENS HEM DECIDIT QUE LA CLASSE DELS ASTRONAUTES UTILITZARÀ UNA SABATA DEL NÚMERO 30 PER MESURAR COSES DE L’ESCOLA!!!
