Avui hem començat el dia visitant la classe de 1r, on els alumnes treballaven la lectoescriptura mitjançant el conte Els tres porquets.
Més tard, al tornar del pati, hem observat els avenços del projecte sobre els vikings a 4t, i hem pogut compartir les metodologies de treball en l’àrea de matemàtiques. Ha estat molt enriquidor poder reflexionar sobre temes educatius amb els mestres suecs.
Després de dinar amb els alumnes més petits, hem anat al poble de Rödeby, on una vegada a la setmana, els alumnes de 3r a 6è tenen l’oportunitat de participar en una classe de handcraft. Acompanyats per especialistes en costura i fusteria, els alumnes creen obres espectaculars.
Per acabar el dia, seguint la recomanació d’Andreas, el coordinador del projecte suec, hem visitat el Marinmuseum, un museu nacional dedicat a la història marítima i naval del país.
Today, we started the day by visiting the 1st grade class, where the students were working on literacy through the story The Three Little Pigs.
Later, after returning from recess, we observed the progress of the Viking project in 4th grade and had the opportunity to share teaching methodologies in the area of mathematics. It was very enriching to reflect on educational topics with the Swedish teachers.
After having lunch with the younger students in the first shift, we headed to the village of Rödeby, where once a week, students from 3rd to 6th grade have the chance to participate in a handcraft class. Accompanied by specialists in sewing and carpentry, the students create spectacular works.
To end the day, following the recommendation of Andreas, the coordinator of the Swedish project, we visited the Marinmuseum, a national museum dedicated to the country’s maritime and naval history.
