Els alumnes de sisè A, juguen al kahoot. És un joc interactiu en el qual han de respondre unes preguntes amb les tauletes. Els hi agrada molt, per què fan servir les eines digitals, i a més treballen per parelles. És molt motivador!
El rock
Els nens i nenes de 6è hem treballat el rock, la seva evolució, els grups més importants i també hem acompanyat la famosa cançó “We will rock you” amb percussió corporal.
Els alumnes de sisè A han fet un collage sobre el pas del temps. Van enganxar moltes fotografies seves disfressats des de ben petits fins ara. Van quedar tan macos, que els van enganxar a la pared per guarnir-la una mica.
Els alumnes de 6è A i B hem creat uns muntatges de vídeo amb la tècnica del “Stopmotion”. Per fer-ho, hem hagut de pensar alguna cosa per anunciar, hem fet moltes fotos i, finalment, hem fet el muntatge de vídeo de les fotos seleccionades. Aquí, podeu veure alguns dels muntatges que han sortit! Ens ho hem passat molt bé fent-los!
Aquest mes els alumnes de 6è B han fet els internivells de “Moblem un pis” i “Estadística”. Han après molt i han estat molt motivats a l’hora de treballar en grups i/o per parelles i poder compartir experiències entre ells/es. A més, alguns d’ells/es han exposat la feina feta. Els felicitem perquè han treballat molt bé i han fet un molt bon ús de les eines TIC proporcionades
Els alumnes de sisè A i B, practiquen bàdminton a educació física. Després del carnaval, torna la calma, i ja és hora de tornar a la rutina. Els hi agrada molt jugar, semblen uns professionals.
Els noies i noies de sisè A assagen el ball del carnestoltes. Ballen amb moltes ganes i se l’han après molt bé! El proper ball el ballaran a got talent! Va ànims.
Els nens i nenes de sisè A, fan de meteoròlegs! Busquen mapes del temps, i prediuen quin temps farà! D’aquesta manera aprenen diferents formes d’expressar el temps que fa. No només podem dir que plou; sinó, fa ruixats, cau una precipitació molt dèbil, fa clarianes, i altres paraules que han après.
A 5è A hem treballat, en grups, amb la web “Aprendre música amb les TIC” on hi ha activitats i jocs per aprendre i practicar el llenguatge musical. Ha estat una manera divertida d’aprendre.
Els nens i nenes de 6è B fem una activitat de comprensió oral utilitzant dibuixos. L’hem fet en parelles i cada nen/a ha de descriure un paisatge, un personatge o un objecte i la seva parella fer el dibuix d’aquesta descripció. Després, hem comparat les descripcions amb els dibuixos. Van sortir unes idees molt xules!
