AUS MIGRATÓRIES

2n A. Taller d’educació en valors. Aus migratòries

Fa unes setmanes vam realitzar un taller d’educació en valors. Ens van parlar de la Saída i l’Eloísa, dues nenes que han de deixar les seves cases per arribar a un lloc que els és totalment desconegut. Aquest taller ens ha sensibilitzat i ens ha fet partícips del fenomen de la migració mitjançant la lectura d’àlbums il·lustrats i d’una bonica presentació audiovisual. Hem pintat un còdol amb uns retoladors i hem creat en un primer moment de manera individual com a recull de les emocions viscudes per allò compartit en relació a les migracions. Ens ha agradat molt aquest taller i ens ha fet pensar.

1a JORNADA DE LA CONVIVÈNCIA

El dimecres 1 de juny tots els nens i les nenes de l’escola vam celebrar la primera jornada de la convivència.
Els infants d’infantil vam representar amb diferents tècniques plàstiques les nostres emocions del dia a dia: l’alegria, la calma, l’amor… Els nens i nenes de cicle inicial van escoltar un conte que feia referència a les diferents tipologies de famílies. Els nois i les noies de cicle mitjà van gaudir d’una xerrada sobre els rumors i les seves conseqüències i van realitzar diferents tipus de jocs de rols sobre la convivència a l’aula de psicomotricitat. Finalment, els nois i les noies més grans de l’escola van assistir a una xerrada sobre Ciberseguretat fet pels Mossos d’Esquadra i també a una xerrada sobte el LGTBI molt interessant explicada per Lorenzo.

Aquí teniu el vídeo:

Esperem que us agradi tant com nosaltres vam gaudir d’aquest súper dia ple d’activitats molt interessants i divertides!

2n A. SANT JORDI

2n A. Sant Jordi

Els grecs i les gregues de 2n A vam realitzar aquesta activitat el dia que vam celebrar Sant Jordi. Vam fer servir esponges i pintura per crear el fons del dibuix i després amb el llapis i el retolador vam fer un drac, una rosa, una princesa, un llibre, un cavaller, etc. Vam gaudir moltíssim d’aquest dia i ens ho vam passar molt bé.

JOCS FLORALS

JOCS FLORALS

Els nens i nenes de 2n B vam rebre els premis dels jocs florals en que vam participar per la diada de Sant Jordi. Desprès de molta feina van aconseguir unes descripcions magnifiques per poder-les presentar al concurs, dels quals vam tenir tres finalistes i un guanyador. Felicitats per la feina feta i un fort aplaudiment per als tres finalistes i el guanyador del concurs. Aquí us deixem amb un recull de les millors imatges.

DEFENSEM ELS ANIMALS

DEFENSEM ELS ANIMALS

Aquest segon trimestre els alumnes de segon hem estat coneixent els animals i les seves característiques i vam començar a parlar d’ells veient el mal que a vegades les persones els hi causem.
Ara a part de saber com són, tenim molt clar que als animals no se’ls pot abandonar i que els hem de cuidar molt bé.

EL DIA DE LA DONA

EL DIA DE LA DONA

El passat 8 de març a l’escola vam celebrar el dia de la dona, vam estar parlant a classe quin era el significat i el perquè es celebra aquesta jornada i després vam fer una activitat relacionada amb aquest tema, mireu que bé ens ha quedat, ho hem penjat a la classe perquè tothom ho vegi.

SOM ESCULTORS

ENS CONVERTIM EN ESCULTORS I ESCULTORES

Els bibliotecaris i les bibliotecàries aquest mes hem treballat les escultures i amb quins materials les podem construir. Per tal d’exprimir la nostra creativitat i, a la vegada, cuidar el medi ambient, hem decidit fer les nostres propostes a partir de materials reciclats que trobem per casa com ampolles de llet o aigua, caixes de cartró o alguna branca que trobem caiguda al parc o al carrer.
Esperem que us agradin les nostres obres d’art i que ho proveu, és molt divertit!

ELS INSTRUMENTS DE CORDA

Música 2n. INSTRUMENTS DE CORDA

Els alumnes de 2n hem conegut tots els instruments de corda, hem buscat informació sobre aquests i hem vist vídeos d’algunes persones tocant-los per conèixer el seu so. A més a més, alguns companys i companyes de les dues classes han portat alguns dels instruments i els hem pogut tocar i veure de prop. Ens estan semblant molt interessants i ens agradaria aprendre a tocar algun.