La classe de les ovelles hem aprés com és una ovella fent un joc d’orientació de les seves parts. Hem comparat les parts del cos de les ovelles amb el nostre propi cos. Junts hem dissenyat a l’ ovelleta saltarina “ l’ ovella de la classe” i individualment hem construït la nostre pròpia ovella. Ara la classe de les ovelles ja sabem nomenar totes les parts del cos d’aquest animal i sabem contar els seus elements i on es situen cadascuna de les seves parts.
Els nens i nenes de p3 durant aquest curs hem anat a l’aula d’informàtica. Les sessions han estat un dia a la setmana en petits grups. Hem fet moltes activitats i jocs amb l’ordinador que s’han basat en el control del ratolí. Al principi va ser una mica difícil controlar, clicar i moure’s per la pantalla, però ara ja ho sabem fe súper bé! Ens agrada molt!
Aquest mes hem treballat el conte d’Hansel i Gretel a l’hora del conte. També hem anat a veure una obra de teatre del conte i a la classe hem gaudit de la tarda dibuixant, pintant i tastant amb la xocolata. Ens ha agradat molt.
Aquest segon trimestre als racons matemàtics hem estat fent un munt d’activitats diverses. Hem estat reproduint imatges fetes amb pals de gelat de colors, hem estat comptant amb pasta de sopa, hem fet trencaclosques diversos i hem estat fent un mural de nombres escrits lliurement.
Cada trimestre ens agrada més l’estona de racons!!
Aquest mes hem fet una activitat ben curiosa i divertida. Hem posat gotes de pintura damunt un full i amb una canyeta les hem bufat, han sortit dibuixos ben originals. A l finalitzar l’activitat hem observat les nostres creacions i hem estat dient que ens suggerien les taques que havien sortit.
Ha estat una activitat diferent i divertida!!
Per acabar el trimestre d’una manera dolça i divertida, hem estat pintant i dibuixant amb xocolata desfeta.
Primer la hem tastat, després hem pintat tot el paper de damunt la taula amb les mans i fet dibuixos amb els dits…i per finalitzar ens hem llepats els dits amb molt de gust.
Ens ha encantat aquesta activitat!!
Aquí teniu algunes de les activitats que hem fet a P3A per a treballar la primavera: escoltar el conte Quan arriba la señora Primavera, aprendre una dita, pintar herba i flors a partir d’un quadre de l’Andy Warhol, estampar amb verdures, pintar una mandala, pintar els personatges de la Llegenda de Sant Jordi i celebrar els nostres primers jocs florals juntament amb els nens i les nenes de P4 i P5 amb motiu de la festa de Sant Jordi.
Aquesta és la cançó de Sant Jordi que hem escoltat i vist aquests dies a P3: Diu la llegenda… Podeu veure el vídeo en aquest enllaç: https://youtu.be/1-FbrOgWlnE
Els conills durant aquets mesos hem treballar les emocions i l’expressió corporal. És molt important perquè ens ajuden a créixer i anar, a poc a poc, configurant la nostra personalitat. L’aprenentatge és lent però això no vol dir que no sigui significatiu. Poc a poc anem fent camí!
Un cop a la setmana ens iniciem al ioga que ens ajuda a millorar la nostra memòria, l’atenció, la concentració i l’aprenentatge, a més a més ens fa ser mes conscients de totes aquelles coses que podem fer i pensem que no, i de les nostres emocions!
Ens agrada molt perquè és un moment per escoltar el nostre propi cos i el nostre cor tot compartint aquest moment amb els companys de la classe.
Ja podeu consultar els llibres dels que disposa la biblioteca de l’escola. Veureu que a poc a poc n’anirem afegint més… hi ha tot un món descobrir!!!
Clica damunt de la imatge per fer la teva consulta.
Aquest mes hem fet un dibuix cooperatiu de l’hivern. Hem escollit els colors representatius d’aquesta estació observant un munt d’imatges. Per grups de les taules hem fet un dibuix dels elements més rellevants de l’hivern. Ha estat una experiència genial !!
