Els nens i nenes de p4A fem una sessió a l’aula espai tots els dimecres per la tarda. L’aula espai està situada en el segon pis de l’edifici.
És un aula fosca però amb molt de material que ens permet gaudir d’una estona molt diferent. Tenim un astronauta al sostre, taules de llum, taula de ferramentes, contes de l’espai… Quan arribem fem una petita rotllana per recordar les normes i després, ja podem jugar lliurement pels diferents espais: fem construccions a la taula de llum, ens disfressem d’astronautes, llegim contes i tenim un espai tot fosc i un coet espacial que ens agrada molt.
En aquesta sessió fem desdoblament, per tant, cada grup gaudeix de l’aula espai cada dos setmanes.

Els nens i les nenes de P4A fem racons de llengua i de matemàtiques cada dijous i divendres al matí. El treball per racons ens permet dividir el grup i organitzar les aules en diversos espais on es distribueixen els alumnes en petits grups, per realitzar activitats diferents i relacionades amb la llengua i les matemàtiques de manera autónoma i més manipulativa.
Tenim 4 racons diferents de matemàtiques i 4 racons diferents de llengua. Així als racons de matemàtiques fem grafisme de números, comptem, treballem les formes geomètriques i les nocions espacials i temporals: fent puzles, ordenant seqüències, sèries lògiques…
Als racons de llengua fem grafisme de lletres, relacionem imatges amb el seu nom, confegim paraules i escrivim: copiem paraules…
Hem introduit l’ús de les tablets als racons per aprendre i reforçar les nostres habilitats treballant així algunes de les competències digitals.
Aquesta manera de treballar és més creativa i ens agrada molt!
 

Durant aquest mes d’octubre els Gats i les Gates amb botes hem començat a realitzar els racons de matemàtiques (relacionem quantitat i grafia, mirem diferències, repassem la direccionalitat dels nombres i aprenem les formes geomètriques) i de llengua (comencem a escriure amb lletra lligada, relacionem la foto dels nostres companys amb el nom, confegim paraules amb lletra de pal i lligada i s’inicien en la lectura) com podreu observar ho fem d’allò més bé i al mateix temps ens divertim. També hem començat a confeccionar la nostra porta de la classe la qual poc a poc va agafant forma. Estem aprenent diferents traços de grafismes, escrivint paraules de la tardor amb lletres imantades, fent sèries amb els taps, però sobretot ens divertim i ho passem d’allò més bé.

Som la classe dels tres porquets!
Durant aquests dies hem porta molts contes a la classe. Els he manat ensenyat i explicant però havíem d’escollir un nom per a la nostra classe, I només podia ser un! Després vam seleccionar tres libres: el Rei lleó, el Rayo Mcqueen i els tres porquets.
Vam posar una imatge a la pantalla digital de cadascun d’ells i vam començar a fer votacions. Havíem de dir i marcar a la pissarra digital el conte que més ens agradava.
Al final el resultat va ser…Els tres porquets!

Famílies, ha arribat la tardor a la classe de p3 a. Mireu totes les coses que hem fet!
Durant aquest mes d’octubre, hem pogut tocar, veure, observar, olorar, experimentar amb les fulles dels arbres, les castanyes, la carbassa, el moniato, els glans, la magrana… i hem pogut estampar amb pintura les diverses formes dels aliments, amb els taps de suro, així com pintar les fulles o jugar! També hem iniciat el traç vertical tot simulant com cauen les fulles dels arbres amb la música, però també en el paper d’embalar tots junts.
Dit això, aquí teniu un recull d’imatges d’algunes de les coses que hem fet aquest mes. Gràcies famílies per participar i portar cosetes de la tardor. Tenim un racó a l’aula molt bonic i divertit!

Ja ha arribat l’Octubre i amb ell la Tardor!
Ja hem triat conte, som la classe de les Fades i els Follets!! Així que hem posat en marxa la nostra creativitat per crear entre tots/es la casa on viuen les Fades i Follets. Ens ha quedat xulíssima!!!
Hem decorat la porta de la classe amb la casa, fulles de la tardor i les nostres Fades i Follets preferits.
Cada Divendres ens desdoblem i anem a la Biblioteca a mirar i compartir contes, i a l’Aula de l’Espai i ens ho passem pipa jugant a ser astronautes i arquitectes.
També hem començat a descobrir els cinc ambients: l’Artístic, el de llum i foscor, el d’expressió corporal, el d’arquitectura i el de Natura. A la nostra classe fem l’Ambient de la Natura i estem descobrint moltes coses i estem gaudint molt amb la sorra, la terra, les lupes, els contes, les fulles i les plantes mentre escoltem els sons de la natura.
Ens ho passem d’allò més bé compartint, creant, jugant i aprenent amb els altres nens i nenes de P4 i P5.

DESCOBRIM LA TARDOR!
Aquest mes ha arribat la tardor i els Patufets i les Patufetes no hem perdut el temps. Els infants han portat fulles, carbasses, magranes, moniatos… Molts elements típics de la tardor! Quina sort!
Ens hem fet moltes preguntes: De quin color són per dins? Pinten? Es poden menjar sense cuinar? … que hem pogut respondre tallant les fruites, observant i provant-les.
A més, cada dia hi havien noves fulles de la tardor a la classe i hem pogut veure que sempre cauen cap al terra i que si les trepitgem molt fort fan un soroll molt especial!
Ens ho hem passat molt bé, aquí us deixem algunes de les fotografies que hem fet aquests dies!