TREBALLEM LES VISTES 3D A 5è B

Els Motoaliens han tornat amb força aquest segon trimestre !Han pogut gaudir realitzant el Repte 9 d’Aventures Matemàtiques comprenent, construint i representant que són les vistes d’una figura 3D. Gràcies al fet de treballar-ho amb el material manipulatiu que ens ofereix Innovamat, han desenvolupat la seva visió espacial per construir figures a partir de les seves vistes i la dels seus companys. Aquest repte els ha permès desplegar l’exhaustivitat requerida en aquest repte i ha fomentat que duguin a terme estratègies de pensament sistemàtic, la qual cosa els ajuda, per altra banda, en les sessions de Laboratori de Nombres, perquè és una destresa pròpia de Resolució de problemes.

LA NOSTRA PRIMERA COLLITA

RECOLLIM LA NOSTRA PRIMERA COLLITA DEL NOSTRE HORT
L’alumnat de l’Aula dels Viatgers han recollit la primera collita del nostre hort d’aquest curs 2022-2023! El fet de recollir la primera collita que ells mateixos van plantar, els ha permès provar, experimentar i aprendre ells mateixos els beneficis de recollir el que han plantat. Han pogut treballar diferents aliments, la qual cosa ha fet que l’aprenentatge sigui significatiu. Han buscat els aliments que han recollit a través de l’ordinador de la classe, han après com s’escriuen aquests i inclús s’han atrevit a dibuixar-los i representar-los d’una manera molt bonica! El nostre hort ens ajuda a promoure una consciència de cura i respecte pel medi ambient, aprofitant l’oportunitat per parlar de les mesures que es poden adoptar per contaminar menys el món que ens envolta. El fet de fer als alumnes partícips en tot moment, fomenta els seus valors com poden ser la paciència, la responsabilitat, i el compromís. Des que van plantar-ho tot, tota l’escola s’està encarregant a través d’un treball col·laboratiu i cooperatiu compartint tasques (plantar, regar, etc.) que van rotant setmanalment i ajuda als infants a prendre consciència. En aquesta publicació podeu anar veient com la primera collita del nostre hort no només ha donat fruits a la terra, sinó també als cors del nostre alumnat!

PLAYING PELMANISM

PLAYING PELMANISM
Els alumnes de primer han passat una bona estona jugant a “Pelmanism”, un joc de memòria visual que els ha ajudat a recordar el vocabulari après fins ara a les sessions d’anglès.
En aquesta activitat s’han distribuït en grups i a cada un els ha tocat un bloc de targetes o “flashcards” i un bloc de paraules. Un cop distribuïdes les targetes de paraules i les imatges boca avall l’atzar han anat escollint les parelles corresponents imatge-paraula. Ha guanyat l’alumne que ha arreplegat més parelles.
Els grups han treballat camps semàntics com ara els colors, els nombres, els animals domèstics, les emocions, la família i alguns adjectius (old, young, tall, short, new).