Aprofitant que deixem enrere la tardor i hem començat l’estació de la primavera, l’alumnat de 1r ha realitzat una sèrie d’obres artístiques. Experimentant amb temperes i pastels, cada nen i cada nena ha fusionat elements de la tardor com els bolets amb una explosió abstracta de colors primaverals. Hem pintat a l’estil Yayoi Kusama i Jackson Pollock. Ha estat ben divertit i ens ho hem passat molt bé!
Les pintores i els pintors practiquem el traç de moltes maneres i una d’aquestes és amb espuma d’afaitar. Primer vam experimentar perquè ens vam adonar del seu tacte, del seu color, de la seva olor…i després ens vam posar a fer feina! Dibuixos, lletres, números…!
Mireu quines fotos més divertides!
Els nens i nenes de p3 C vam poder gaudir de música en viu. Abans però de començar ens van ensenyar els dos instruments: el teclat i el violí. Després ens van explicar una conte “el carnaval dels animals”.
Cada animal tenia un ritme, així que cada vegada que apareixia un animal: el lleó, l’elefant, les tortugues, el cigne… nosaltres fèiem els gestos! Després vam poder gaudir d’escoltar i cantar cançons que ja coneixíem. I per acabar, vam tocar el teclat!
El dia 3 de març els pintors i les pintores vam marxar amb els nostres companys i amics els músics i els/les veterinaris/veterinàries.
Va ser un dia molt xulo i ens ho vam passar molt bé! Vam fer l’activitat del bosc sensorial i els nostres sentits es van despertar: l’oïda, l’olfacte, el tacte, la vista.
Així que, quines coses vam fer?
PEUS DESCALÇOS trepitjada sensorial per un camí de bosc amb diferents materials naturals i artificials, i així percebre diferents textures: rugoses, llises, suaus, toves, dures, fredes…
CAIXES D’OLOR Detectar les diferents olors que podem percebre al bosc. Olorem! N’hi ha de més bones i de més pudents que s’amaguen dins de cada caixeta… de què o qui serà cada una?
SONS I SOROLLS Identifiquem diferents sorolls de la natura, quan trepitgem les fulles, quan el vent mou les fulles, sons d’alguns animalets… i també d’instruments musicals! Aprenem a escoltar el silenci enmig del bosc. També escoltarem algun conte…
TASTA’M Reconèixer els gustos salats, dolç, amarg i àcid diferents proves, quins aliments coneixem amb aquests gustos?
QUÈ VEUS? Des de l’observatori del bosc jugarem a percebre diferents imatges amb efectes visuals, la imatge amagada i altres jocs visuals. Caldrà aguditzar la vista per localitzar i descobrir els animalets del bosc camuflats entre la vegetació.
El Passat 3 de març els veterinaris i veterinàries van fer una sortida a Can Ribas amb els altres amics i companys els músics i els pintors i pintores.
Van passar un dia molt divertit! Van fer moltes activitats entre elles: l’activitat del bosc sensorial en la qual ens van despertar els 5 sentits com: l’oïda, el gust, el tacte, l’olfacte i la vista.
Anàrem passejant pel bosc i ens encontràvem les activitats, la primera va ser les caixes d’olors: Van olorar diferents capses i van descobrir diverses olors que provenen del bosc, n’hi ha de més bones i altres més pudents.
Van seguir pel camí, i van trobar l’activitat de Peus descalços, com van gaudir en aquesta activitat!
Va ser molt divertida, ja que era trepitjada sensorial per un camí de bosc amb diferents materials naturals que ens deixa la natura, així van percebre diverses textures com: llises, rugoses, toves, suaus, dures, fredes…
També ens van encontrar en l’activitat dels sons i sorolls: allí identificaven diferents sorolls de la natura, per exemple: quan el vent mou les fulles, o quan trepitgem fulles seques, també sons d’animals i instruments musicals. Aquesta activitat va fer que els veterinaris i veterinàries aprengueren a escoltar el silenci enmig del bosc.
Seguidament van fer l’activitat què veus? Des d’un observatori del bosc van buscar i mirar si veiem algun animalet camuflat en l’herba.
Finalment, van fer l’activitat tasta’m: van mirar imatges i reconeixien els gustos salats, dolç, amarg…
Va ser un dia inoblidable pels veterinaris i veterinàries, van gaudir molt de tot.
Mireu quines fotos!
Els veterinaris i veterinàries aquest mes han gaudit d’un taller de pintura ecològica, en el qual ens van contar un conte i després ens van ensenyar a pintar amb productes naturals com: la canyella, safrà, pebre, remolatxa…
Els nens i nenes de P3A estaven molt estranyats que poguessin pintar amb productes alimentaris com la remolatxa, canyella, safrà…
Van gaudir molt d’aquesta experiència i van fer uns bonics murals i dibuixos.
Mireu les fotos
Els alumnes de 1r durant aquest segon trimestre hem estat treballant els equilibris! Ens hem divertit molt fent les diferents activitats i jocs!! Desitgem que us agradi molt, ens ho hem passat d’allò més bé!
Els nens i nenes de 1rB durant aquest segon trimestre hem fet el projecte “Som artistes”. Gràcies a aquest projecte hem investigat i après moltes coses dels artistes que vam escollir. Finalment, hem fet un mural amb tota la informació que hem cercat. Desitgem que us agradi molt el resultat, hem treballat de valent per fer els nostres murals!
Els nens i les nenes de 1r. A, el dia 9 de març de 2021 vam anar d’excussió al parc de Can Zam (Santa Coloma de Gramenet) per aprendre a dibuixar a la natura. Vam dibuixar papallones, ànecs, arbres, etc.
A més a més, després d’esmorzar vam poder gaudir del parc amb els nostres companys/es.
Va ser molt divertit!
Ens encanta fer excursions!
Els nens i nenes de la classe de P4A, aquest mes hem treballat a música percussió corporal, ritme i moviment amb la cançó “CLAP CLAP SONG” de The Klaxons.
Amb la percussió corporal treballem la creació de sons i ritmes utilitzant com a instrument el propi cos. A més, gaudir de la música adquirint el sentit de la pulsació i el ritme i millorar la coordinació motora.