LA MARTA SOLSONA A L’ESCOLA!

El  passat 7 de març vam tenir el gran plaer de tenir a l’escola a la Marta Solsona!

La Marta és una gran escultora nascuda a Barcelona que després d’estar molts anys dedicant-se al món empresarial, va decidir donar un gir a la seva vida a través de l’art. La seva obra es caracteritza per representar temàtiques clàssiques i realistes, sobretot figures humanes modelades amb fang i bronze. A Santa Coloma tenim la sort de comptar amb una de les seves peces “La Sardana” al parc Europa.  Tal i com ens va explicar ella mateixa, a través de les seves obres ha volgut transmetre la esperança per a un món millor en el que els nens i nenes són els protagonistes del demà mitjançant la pau, la solidaritat i la estima. Vam gaudir d’una estoneta amb ella assistint a la conferència “por amor al arte” en la que ens va explicar el procés per fer una peça escultòrica, ens va ensenyar amb tot detall unes quantes obres que va portar a l’escola i va respondre totes les nostres preguntes i curiositats. Si voleu cercar una mica més d’informació podeu entrar a Internet i observar les seves obres, moltes d’elles vinculades amb el futbol ja que el seu marit, que també ens va acompanyar i que veureu a les fotos, va ser porter de l’Espanyol fa uns quants anys…. Aquí us deixem unes fotografies de l’estoneta compartida. Gràcies Marta per regalar-nos el teu temps i el teu saber i gràcies Susana per fer-ho possible!

1rA i B

SOM UN EQUIP!

SOM UN EQUIP!

Des de l’aula dels viatgers duem a terme dos tipus de treball: el primer té a veure amb el desenvolupament personal individual.  El segon, té a veure amb la gestió d’un mateix en relació el grup.

Durant el mes de març hem iniciat aquest espai de l’aula on posem l’èmfasi en la superació a nivell de grup. Interactuar, conviure, comunicar-se, treballar i actituds que ens portin a aconseguir omplir el pot de color plata o verd. Aquests dos colors indiquen que al llarg del dia, cada un d’ells ha tingut un bon o fantàstic dia. La importància no rau en qui ha posat el color vermell, taronja, verd o plata, sinó el sentir-se partícips d’una avaluació conjunta de grup. Tots vetllen pel mateix objectiu.

“Arribar junts és el PRINCIPI. Mantenir-se junts és el PROGRÉS. Treballar junts és l’ÈXIT.”

TALLERS MATEMÀTICS

 

 

Tots els dimecres de 15:00 a 16:30h els nens/es de 2n. A fem tallers. Aquesta activitat consisteix a dividir la classe en 4 racons, per tal que cada nen/a pugui treballar un concepte matemàtic diferent, a partir de l’experimentació.

Els 4 racons són els següents:

  • Numeració.
  • Càlcul.
  • Geometria
  • Mesura

Cada alumne treballa un racó durant 2 setmanes i després canviarà, per tal que els nens/es vagin rotant i tots passin pels mateixos racons.

És molt divertit i experimentem tot aquells conceptes matemàtics treballats anteriorment a la classe!

EL DIA A DIA A L’AULA DELS VIATGERS

 

“Les úniques coses que activen el cervell per complet són les emocions i la vida en grup”. Des de l’aula dels viatgers encaminem i organitzem tot allò que farem al llarg del dia a l’escola. Hi ha estones que estem amb els nostres companys a les aules que ens corresponen  per tal de conviure conjuntament. En altres moments,  treballem a l’aula dels viatgers per seguir aprenent i gestionant les emocions!

LA INCLUSIÓ AL SERRA DE MARINA

“Tots i cadascun dels alumnes han de beneficiar-se, en un context ordinari, de les mesures i suports, a fi de desenvolupar-se personalment i socialment i avançar en les competències de cada etapa educativa”.

El paràgraf anterior ha estat extret del nou Decret 150/2017, de 17 d’octubre, de l’atenció educativa a l’alumnat en un marc d’un sistema educatiu inclusiu i, ens defineix el que es treballa diràriament a la nostra escola. La inclusió educativa com a peça clau per aprendre tots junts.

AULA AMBIENT: L’ESPAI

Un cop cada 15 dies els nens i nenes de P5 anem a la Ludoteca de l’Ambient l’Espai.
En aquest ambient hi trobaran diferents materials on l’Espai serà protagonista, amb disfresses d’astronautes, unes taules amb materials de joc, catifes i coixins per observar l’univers, lots…. o un racó on hi haurà instal•lada una petita base espacial, on els infants podran jugar amb objectes i materials fosforescents on podran crear i comparar, tot un món màgic que ajudarà a no tenir por a la foscor sinó tot al contrari, a gaudir d’ella. A més de conèixer planetes, estels, i simular com és la vida en l’espai.

SORTIDA A LA BIBLIOTECA I ACTIVITAT DE MÚSICA!!

Durant aquest mes de gener els alumnes de P5 hem gaudit d’un parell d’activitats molt especials: d’una banda, hem visitat la biblioteca del Fondo i d’altra banda, a l’escola hem rebut la visita de 4 músics que toquen diferents tipus de saxos.
A la biblioteca vam anar caminant reconeixent els carrers del poble, diferents passos de vianants, edificis, veïns… Un cop allà, vam poder conèixer diferents espais, vam aprendre com saber quin tipus de llibres són recomanables per a cada edat, vam tenir temps de fer una ullada a diferents contes…
Quan a l’activitat de música, tot i que va durar una hora, va ser una activitat molt lúdica, ja que vam poder participar de diferents maneres en la interpretació de diferents cançons que ens van proposar.
Ambdues han estat unes experiències molt enriquidores!!

ELS NENS I NENES DELS TAURONS ENS ENDINSEM A L’ESPAI

AQUEST ANY COM JA SABEU HEM CREAT A L’ESCOLA, UN AULA AMBIENT SOBRE L’ESPAI.
DES D’INICI DE CURS, COM JA SABREU, ELS VOSTRES FILLS/ES DE P4 HAN ESTAT VISITANT QUINZENALMENT, ELS DILLUNS AL MATÍ, AQUEST NOU MÓN TAN ESPACIAL I MERAVELLÓS.
A TRAVÉS DEL JOC I LA LECTURA, HEM APRÈS: COM ÉS LA VIDA DELS ASTRONAUTES, QUE HI TROBEM A L’ESPAI, AL NOSTRE SISTEMA SOLAR, HEM IMAGINAT COM SERIA LA VIDA A DIFERENTS PLANETES…
COM ENS AGRADA AQUESTA ESTONA!!!

AULA AMBIENT: L’ESPAI

Aquest curs els nens i nenes de P3 B pugem a la ludoteca, un aula ambient que aquest any està
ambientada en l´espai. Els nens/es en mig grup aprofiten aquest espai els dimecres després del
pati, mentre mig grup fa aula ambient espacial amb Sònia, l´altre mig grup es queda a classe
amb María treballant, jugant i experimentant amb conceptes matemàtics.
En aquesta aula espai ens convertim en Astronautes, constructors de coets, mecànics ,
investigadors, detectius de tresors, busquem pedres especials, roques lunars, experimentem
amb divers material espacial, visitem planetes, busquem de nous… gaudim de les tauletes de
llum, també tenim una zona per poder dormir i una altre per relaxar-nos de tant viatge
interplanetari…

BENVINGUTS A L’AULA ESPAI

Com ja sabeu , una de les novetats d’aquest curs és la inauguració de l’aula espai.
Els nens/es de P-3A quinzenalment s’endinsen en el meravellós i desconegut mon de l’espai . Ja sabem de la importància del joc simbòlic a aquestes edats. En aquesta aula els nens/es s’imaginen com van vestits els astronautes…, com viatgen…, què fan dins de la nau?, Què trobaran a l’espai?, Hi ha llum a l’espai?
Esperem que gaudiu d’un bon viatge
Preparats?…10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0