El dia 21 de febrer les tortugues juntament amb els gats i les gates vam anar a Can Rigol, una granja-escola. Durant tot el dia vam poder gaudir de la presència dels animals, els vam respectar i els vam donar de menjar. A més també vam estar envoltats de natura i vàrem fer una petita volta pel bosc on vam veure una cabana i vam recollir pinyes i farigola.
Mireu què bé ens ho vam passar.
Aquest mes de Març hem fet una sortida matinal al Teatre Sagarra, com sempre visitar el teatre Sagarra, és una sortida cultural , divertida amb un entorn màgic. Ens ha encantat l’obra la gallina dels ous d’or, ja que era una versió diferent i molt original.
Mireu, mireu…què bé que ens ho hem passat!
Aquest mes de març hem fet una sortida de tot el dia, quines ganes que teníem!!!! A Can Ribas, a la muntanya, en un entorn natural incomparable i segur, ha estat una experiència molt positiva per als nens i nenes ja que convivim en un entorn més enllà de l’escolar i al mateix temps, aquestes sortides ens ajuden a afavorir el desenvolupament de l’autonomia i les relacions.
L’activitat amb la que hem gaudit en Can Ribas ha estat: LA VOLTA AL MÓN.
Hem fet una ruta pel món, hem fet una pinzellada dels costums, gastronomia, idioma i formes de viure de cultures tan diferents com la del poblat Sioux en Amèrica del Nord, ens hem pintat com ells, hem fet una dansa i hem seguit petjades i rastres d’animals.
Després hem anat a Kènia i Tanzània, hem visitat una cabana massai i hem fet jocs divertits…
I..hem visitat el Pol Nord i hem entrat en un iglú.
La classe dels coets comencem la segona ronda d’ambients, amb noves propostes i aprenentatges! A l’ambient d’arquitectura gaudim molt construint les nostres creacions, tant de forma individual com cooperativa. Dos companys van començar a fer un tren, i ràpidament més nens i nenes es van unir a la construcció del tren que va acabar donant la volta gairebé a tota la classe!
Ho passem molt bé treballant en equip i creant amb les diferents peces tot allò que imaginem. A més, en dues de les propostes tenim imatges d’edificis emblemàtics d’arran del món per poder reproduir-los a la nostra manera, com quan tots junts vàrem construir el nostre castell!
Per fi hem pogut anat d’excursió!!!.
Hem gaudit d’un dia de grangers /eres. Hem donat de menjar a les cabres, ovelles , conills , també hem fet un toca- toca d’elements de la granja i de textures. Després varem reposar forces amb un dinar junts i juntes i vam finalitzar el dia jugant.
Va ser dia diferent i molt emocionant a la Garnja Park de Viladecavalls.
Aquest trimestre hem començat els ambients a p3 i us volem ensenyar el segon que hem fet: l’ambient tecnològic! En aquets ambient hem pogut gaudir de diferents propostes i hem pogut moure’ns lliurement per tot l’espai. Hem compartit un moment diferent durant aquestes setmanes amb els companys i companyes i hem pogut crear recorreguts amb el cargol perquè pogués fer-los i arribar al final, així com hem gaudit amb els legos.
A la catifa de la classe van aparèixer 6 recipients petits, un de cada color – blau, verd, groc, taronja, vermell i lila- Juntament amb 6 glans de cada color. Tot estava barrejat! Així que primer vam haver d’ordenar-ho. Un cop fet, ens vam preparar per decidir dos colors i començar a realitzar la fila, un darrera de l’altre tenint en compte que s’havien d’alternar els colors. I així és com vam fer tres de diferents. Després ho vam imitar en un full i amb gomets. Mireu que bé ens ho vam passar 😊
El dia 21 de febrer els gats i les gates juntament amb les tortugues vam anar a Can Rigol, una granja-escola. Durant tot el dia vam poder gaudir de la presència dels animals, els vam respectar i els vam donar de menjar. A més també vam estar envoltats de natura i vàrem fer una petita volta pel bosc on vam veure una cabana i vam recollir pinyes i farigola.
Mireu què bé ens ho vam passar 😊
Aquest mes de febrer hem fet un taller de música en viu molt original. Hem pogut saber curiositats , una mica de quins materials i parts estaven fets els dos instruments que ens han acompanyat durant la jornada, el violí i el teclat elèctric.
A través del conte el Carnaval dels animals el violí i el teclat anaven fent de tots els animals, segons fossin aguts i greus, ràpids, lents…nosaltres havíem de saber quin tipus d’animal “sonava” en aquell moment i de manera pràctica i vivencial fèiem d’animalets segons el ritme de la musica.
És una activitat que ens ha encantat, ja veureu que bé que ens ho vam passar!!!
