BICICLETADA

admin08/05/19  

El dia 10 d’abril els grups de 6À i 6èB vam fer la Bicicletada. Ens ho vam passar molt bé, encara que va ser una sortida una mica accidentada.

COLÒNIES CICLE MITJÀ

admin08/05/19  

Després de la parada a Berga per esmorzar, els nens i nenes de tercer i quart ja han arribat a la casa de colònies.

Molts engrescats escoltant les explicacions dels monitors.

COLÒNIES CICLE INICIAL

admin06/05/19  

Els nens i nenes de cicle inicial ja han arribat a la casa de colònies. S’han instal·lat i començaran a fer les activitats. Segur que s’ho passaran molt bé.

PATI OBERT: JOCS DE CUCANYA

ampa-cb18/04/19  

El Puigberenguer se suma a la iniciativa PATIS OBERTS, que promouen l’Ajuntament de Manresa, la Diputació de Barcelona i Educació 360 en el marc del Pla Educatiu d’Entorn.
L’activitat que es realitzarà al pati de l’escola serà una sessió de jocs de cucanya dinamitzada pel CAE. La proposta s’ha programat el dimecres 24 d’abril, just després de la diada de Sant Jordi, i és totalment gratuïta. Entre les 16.30 i les 18 h, qualsevol infant de Manresa ─acompanyat de la seva família─ podrà venir al Puigberenguer a passar una bona estona!
Recordeu que cal respectar els diferents espais de l’escola i que els acompanyants han de vetllar perquè el pati quedi tan net com s’hagi trobat en arribar. 

Pla Educatiu d’Entorn

Els Plans Educatius d’Entorn són una proposta de cooperació educativa entre el Departament d’Ensenyament i les entitats municipalistes (ajuntaments) que tenen com a objectiu aconseguir l’èxit educatiu de tot l’alumnat i contribuir a la cohesió social mitjançant l’equitat, l’educació intercultural, el foment de la convivència i l’ús de la llengua catalana.
Els destinataris són els infants i joves de 0 a 18 anys dels centres educatius públics i privats concertats, abastant el temps escolar, l’extraescolar i el no-escolar, i incidint en l’àmbit familiar, l’educació formal, la no formal i l’informal.

DIVIDIM PER NOMBRES DE DUES XIFRES

admin09/04/19  

Els alumnes de 4t aprenem a dividir per nombres de dues xifres. Ho fem en treball per racons i utilitzem els reglets. Primer ho pensem globalment, ho fem amb reglets i després fem la divisió en un full.

ADDICIÓ A LES PANTALLES

ampa-cb08/04/19  

L’ús generalitzat i intensiu de les noves tecnologies (Internet, xarxes socials, mòbils, videojocs, jocs en línia, etc.) per part dels infants i els adolescents genera una inquietud creixent entre els familiars i els professionals, donat que a vegades certs usos excessius poden derivar en una dependència o una addicció conductual o comportamental.
El dijous 9 de maig a les 20 h, Dominca Díez, psicòloga clínica responsable de la Unitat de joc patològic i altres addiccions no tòxiques de la Fundació Althaia, Xarxa Assistencial Universitària de Manresa, oferirà la xerrada “Les noves tecnologies: del nen petit a l’adolescent. Del bon ús a l’abús”.
La conferenciant resoldrà dubtes sobre l’ús de les pantalles en el nen petit i gran; parlarà de l’ús de les TIC abans d’anar a dormir i oferirà pautes sobre el temps recomanable durant el qual els infants i adolescents poden jugar a videojocs, entre d’altres.