Les nenes i els nens de cinquè han arribat a la casa de colònies. Durant el matí han estat visitant Tarragona i ara ja s’han instal·lat! Segur que s’ho passaran molt bé.

Com a cloenda del projecte de l’aigua, els nens i nenes de 4t hem fet un recorregut d’un tram de la Sèquia. Vam caminar aproximadament uns 13-14 km, parant al Roure Gros (arbre que tenim apadrinat a l’escola).  Tot i acabar ben cansats, ens va fer un dia fantàstic i vam gaudir d’un dels paisatges

Els i les alumnes de 6è del 7 al 9 d’abril repartits en 3 dies, vam visitar el Museu de geologia Valentí Masachs com a tancament del projecte “La geologia ens envolta?”. La visita estava dividida en tres parts. En primer lloc, en la sala de recepció ens van explicar  sobre els diferents grups de

Amb l’arribada de la primavera, les flors i els seus colors, els infants de P3 hem aprofitat per treballar l’art d’en Joan Miró. Aquest aprofita els colors bàsics (blau, groc i vermell) per crear les seves obres d’art, així com símbols que el caracteritzen com les estrelles, els cercles i línies rectes. Amb ells hem

Les nenes i els nens de segon han arribat a la casa de colònies. Sembla que farà bon temps. Segur que s’ho passaran molt bé.

23 d’Abril, Diada de Sant Jordi. Feia dies que el Puigberenguer respirava lectura, lletra, emoció, aventura, esperança; els passadissos i les aules, plenes de primavera i de ganes de lectura, albiraven una celebració diferent. Diferent d’aquella que vam fer virtualment el curs passat, aquell 2020 tan proper i tan llunyà alhora. I no vam fer

Els alumnes de segon hem viscut la diada de Sant Jordi d’una manera molt especial, gaudint de la narració de diferents contes per part dels nostres mestres. Hem conegut el conte de tradició oral rus de “El fuster Julianov”, el conte “El peix que no plorava mai” d’Anna Ferrer i Bàrbara Sansó i el conte