Les nenes i els nens de cinquè han arribat a la casa de colònies. Durant el matí han estat visitant Tarragona i ara ja s’han instal·lat! Segur que s’ho passaran molt bé.

Com a cloenda del projecte de l’aigua, els nens i nenes de 4t hem fet un recorregut d’un tram de la Sèquia. Vam caminar aproximadament uns 13-14 km, parant al Roure Gros (arbre que tenim apadrinat a l’escola).  Tot i acabar ben cansats, ens va fer un dia fantàstic i vam gaudir d’un dels paisatges més macos del Bages.

Els i les alumnes de 6è del 7 al 9 d’abril repartits en 3 dies, vam visitar el Museu de geologia Valentí Masachs com a tancament del projecte “La geologia ens envolta?”.

La visita estava dividida en tres parts. En primer lloc, en la sala de recepció ens van explicar  sobre els diferents grups de roques i minerals, entre els quals hi havia recursos renovables i no renovables. En la segona sala, hi havia diferents vitrines amb moltes roques i minerals on vam aprendre les diferents aplicacions que poden tenir en el nostre dia a dia i la seva procedència. Per acabar, vam entrar a una sala molt fosca on vam descobrir com alguns minerals tenen fluorescència i fosforescència.

Una de les coses que volem destacar és la gran vitrina amb els ullals dels mamuts. I per si no ho sabíeu, l’ullal més gran el van trobar a la nostra escola.

Ens ho hem passat d’allò més bé!

Amb l’arribada de la primavera, les flors i els seus colors, els infants de P3 hem aprofitat per treballar l’art d’en Joan Miró.

Aquest aprofita els colors bàsics (blau, groc i vermell) per crear les seves obres d’art, així com símbols que el caracteritzen com les estrelles, els cercles i línies rectes. Amb ells hem pogut treure la nostra creativitat i imaginació, fent servir materials de l’entorn com les pedres per fer un mural conjunt.

Joan Miró deia que els colors són com les notes que composen una peça musical o com les paraules que componen un poema.

Les nenes i els nens de segon han arribat a la casa de colònies. Sembla que farà bon temps. Segur que s’ho passaran molt bé.

23 d’Abril, Diada de Sant Jordi. Feia dies que el Puigberenguer respirava lectura, lletra, emoció, aventura, esperança; els passadissos i les aules, plenes de primavera i de ganes de lectura, albiraven una celebració diferent. Diferent d’aquella que vam fer virtualment el curs passat, aquell 2020… Llegeix més»

Els alumnes de segon hem viscut la diada de Sant Jordi d’una manera molt especial, gaudint de la narració de diferents contes per part dels nostres mestres.

Hem conegut el conte de tradició oral rus de “El fuster Julianov”, el conte “El peix que no plorava mai” d’Anna Ferrer i Bàrbara Sansó i el conte de “Benvingut senyor malestar” de Miriam Tirado i Joan Turu.