Avui els nens i les nenes de la classe de les estrelles hem fet una petita sortida al Parc de la Guineueta.
A l’hora d’esmorzar hem fet un picnic i després hem jugat als gronxadors i al parc de fusta.
Ens ho hem passat genial!
Bon dia a tothom!!!!!!
Ha arribat el Tió!!!!!!
Un dia, a la tarda, vam sentir pudor de pets i vam baixar ràpidament al pati.
Quina va ser la nostra sorpresa que vam veure el Tió, una mica amagat i amb ganes d’acompanyar-nos aquests dies.
Ens va portar una sorpresa:
Un drac de Komodo i un Camaleó de peluix per la classe.
Gràcies Tió, et portarem menjar cada dia, sabem que t’agraden sobretot la fruita.
Seguim celebrant aniversaris, què grans ens estem fent!
Felicitats!
Avui els infants de la classe de les flors i de la classe dels artistes han signat el seu contracte de compromís com a fillols i padrins lectors!
A què es comprometen els petits?
● Escoltar amb atenció.
● Preguntar allò que no han entès.
● Respondre les preguntes.
● Fixar-se en les paraules i intentar reconèixer-ne algunes.
A què es comprometen els grans?
● Parlar en català.
● Explicar les paraules difícils.
● Llegir amb veu clara i bona entonació.
● Assegurar-se que els petits entenen la història fent preguntes.
Hola famílies,
Què bé que en ho hem passat avui al pati! La papallona Marieta ens ha portat uns troncs que tenen forma de cara, i ens ha proposat sortir al pati per a poder gaudir dels elements de la natura que tenim al nostre abast i que coneixem. Hem deixat volar la nostra imaginació per crear cares amb tot d’elements naturals! Alhora, hem compartit, rigut, gaudit i jugat tots plegats!!!
A 5è estem estudiant els angles i hem vist que amb la transformació del pati ara tenim moltes estructures amb angles diferents. I les hem aprofitat per mesurar-les i continuar estudiant.
Benvolgudes famílies de 1r,
Els Dracs de Komodo ens hem engrescat a conèixer conceptes nous de Matemàtiques.
Aquesta setmana, l’Andrea ens ha començat a explicar de manera lúdica i manipulativa el concepte de desena i unitat.
Poder en un principi ha estat difícil entendre-ho, però després ens ho hem passat d’allò més bé experimentant amb els pulicubs!
Seguim!
Holaa!
El 17 de Novembre vam visitar la Sagrada Família. Veure una basílica que tantes vegades hem vist per fora des de dins i amb una visita guiada va ser una experiència increïble! I plena de turistes també. Sabíeu que a la façana principal hi ha… Llegeix més»
Bones!! 
Aquest any, com cada novembre, hem participat al Cicle de cinema sobre els drets dels Infants. Aquesta vegada vamveure la pel·lícula “Units per un somni” que va dels inicis del futbol en una escola alemana d’abans de la segona guerra mundial. Molt divertida!
Com sempre, vam haver de treballar abans a classe i exposar el que havíem fet, els nostres representants aquest any van ser la Meritxell, el Bacar, la Yuliana i el Ferran, ho van fer genial! 
Aquesta setmana a la classe de les estrelles hem celebrat la festa dels colors: vermell, groc, blau i verd. Cada dia, totes les activitats que hem dut a terme han estat vestides d’alguns d’aquests colors.
Hem après textures i sabors, també sobre la natura, com viuen les plantes, d’on venen els aliments…
Ha estat una setmana molt divertida, plena d’aprenentatges i descobriments!
Benvolgudes famílies de 1r i 2n,
Com estem fent el projecte del nom de la classe “Els camaleons” i “Els dracs de komodo”, hem decidit fer una visita al Centre de Recuperació d’Amfibis i Rèptils de Catalunya (CRARC).
Hem descobert molts rèptils i amfibis, com culebres, pitons, moltes espècies de tortugues, serps, etc, i les seves característiques. A més, les hem pogut tocar!
També ens han explicat la importància de tenir cura dels animals i la consciència que hem de tenir a l’hora d’adoptar un animal.
Una experiència molt maca que hem compartir tots plegats els nens i nenes de 1r i 2n.
Us deixem un recull de fotografies d’aquest dia. Esperem que us agradin!
Els Camaleons i els Dracs de Komodo.
Mireu que n’és de senzill motivar els infants amb un element nou, avui hem amb barrets!
Amb els barrets podem treballar la coordinació, fent-los girar, tirant-los enlaire i agafant-los amb les mans, el cap, els peus… treballem també la concentració i l’atenció perquè el barret no ens ha de caure a terra!
A més a més, el barret ens fa sentir una mica pallassos i els pallassos mai poden faltar en un circ!
Un retrat és la representació d’una persona o un animal mitjançant la pintura, el dibuix, la fotografia…
Després de fer els nostres autoretrats per explicar-nos i definir-nos com som, avui fem retrats dels companys.
Per parelles i sobre un suport transparent ens dibuixem els uns als altres, com si ens calquéssim!
Ha sigut una experiència molt divertida, mireu, mireu!
Després de la nostra visita al Mercat de la Guineueta hem continuat treballant el mercat. Gràcies a un conte hem pogut veure que hi ha mercats de molts tipus i que sempre les parades estan especialitzades en un tipus de producte. I hem après vocabulari nou! A la sabateria venen sabates; a la llibreria, llibres; a la fruiteria, la fruita; fruita; a la peixateria, peix; a la carnisseria, carn; a la floristeria; flors…
Ens hem adonat que nosaltres a l’espai de joc simbòlic també podem fer un mercat i que cada parada vengui un producte determinat. Així que ens hem dedicat a fer els rètols de les parades, treballant el grafisme. I també ens hem dedicat a pintar monedes per poder jugar amb diners!
Ara quan sortim a jugar escollim qui serà botiguer i reproduïm les escenes de vida quotidiana:
-Bon dia! Qui és l’últim?
-Què li poso?
-Voldria una cuixa de pollastre, gràcies.
-Aquí la té.
-Quant val?
-Són 2 Euros.
-Tingui, el canvi.
-Gràcies. Adéu!
-Adéu.
Benvolgudes famílies,
El 7 de noviembre, vam fer una sortida al cinema Girona a veure una pel·licula sobre els drets dels infants: “Ferdinand”.
Va ser una sortida molt interessant, on vam coincidir amb altres escoles per tal de posar en comú aquells drets treballats a l’aula. Vam estar parlant sobre el dret a la igualtat, sense fer distinció de sexe, ètnia, religió, etc. és a dir, saber veure als altres com iguals. També ens vam a donar de la importancia i del dret dels infants a tenir un sostre on dormir i una familia que ens estimi.
Així mateix, la pel·lícula ens va encantar!
Gràcies famílies i ja us anirem informant de cosetes que anem fent.
Com cada any, els nens i les nenes d’infantil i inicial ens hem reunit, al matí, al pati per celebrar el Concert de Tardor. El dia de la Castanyada ens reunim per cantar les cançons de tardor que hem après a la classe.
Aquí us deixem una mostra!.
Bonees!
El passat 31 d’octubre vam celebrar la Castanyada i el Halloween. Al matí vam fer uns tallers de cuina tenebrosa i a la tarda vam menjar castanyes i les nostres creacions amb tota l’escola. Ah! I com a novetat aquest any va haver-hi un premi pel guanyador del concurs de moniatos, un concurs amb una gran participació!
Fins aviat!
Com cada any moltes famílies han realitzat l’activitat “Decora un moniato” i ha estat tot un èxit. Com a novetat s’ha fet un concurs on alumnes, mestres i familiars han votat al moniato que més els agradava.
Volem felicitar a tots i totes les concursants per les seves produccions, totes han estat fantàstiques. Ha resultat molt difícil escollir el millor.
Aquí teniu la mostra dels moniatos.
El guanyador ha estat J.
Les nenes i els nens de cicle mitjà hem fet una excursió fins el castell de Torre Baró i l’hem visitat una exposició de Nou Barris en miniatura. Hem pogut veure dotze maquetes de diverses construccions que es troben al Parc Natural de Collserola i a la zona propera de Nou Barris, com per exemple la miniatura del mateix Castell de Torre Baró.
Ens ha agradat molt i hem fet una bona passejada!
Un any més, ens hem reunit a l’escola mestres, alumnes i famílies per celebrar la festa de la Castanyada.
Dilluns al matí els nens i nenes d’infantil van preparar panellets i el dimarts l’alumnat de primària han preparat broquetes de fruita i diferents receptes salades i dolces de Halloween.
A la tarda ens hem reunit tots per fer un tastet dels tallers de cuina i menjar castanyes.
Hem gaudit molt. Gràcies a tothom per participar!
Aquest mes d’octubre hem pogut celebrar junts i juntes els aniversaris de l’Anaïs, la Basma i l’Emmanuel.
Hola, famílies!
Avui, dia 31 d’octubre del 2023, hem celebrat La Castanyada a l’Escola Marinada. A primera hora del matí, amb l’ajuda d’algunes mares de la classe, hem fet un taller de cuina. Els nens i nenes de 3r i 4t hem preparat dos canapés: un fantasma fet amb xocolata i llaminadures i unes aranyetes de formatge i olives negres. Mmmm…! Ens han agradat molt!
Després del pati, hem fet jocs de Halloween i hem pintat mandales de la tardor tot escoltant cançons.
I per la tarda… la festa de La Castanyada! Tota l’escola, petits i grans, hem baixat al pati a menjar castanyes i cantar cançons. Per últim, han entrat les famílies a tastar el menjar que cada classe ha preparat al taller de cuina. I s’ha celebrat un concurs de moniatos!
Bona Castanyada a tothom!
És temps de tardor i en aquesta època de l’any hi ha moltes fruites que no coneixem prou o que encara no hem tastat. Així que hem decidit anar al mercat a comprar-ne.
Previ a la sortida hem vist un petit video de les fruites de la tardor i hem elaborat una llista per anar a comprar.
També hem decidit que comprarem una fruita que no coneixem gaire i una que sabem que sí que ens agrada per classe:
– I3: 3 magranes i 6 taronges
– I4: 3 xirimoies i 10 mandarines
– I5: 3 caquis i 10 figues ( som uns valents, no hem provat cap de les dues!)
Tenim la llista, tenim el carro, marxem!
Al mercat no agafem nosaltres les fruites, com al supermercat, sino que hem de demanar tanda, esperar que ens atenguin, dir el que volem al botiguer o la paradista i pagar. Tota una experiència que ens ha agradat molt.
També hem hagut de prendre decisions, ja que cap parada tenia figues i, entre tots, hem acordat agafar raïm.
Hem visitat el mercat i les diferents parades que hi ha i hem pogut saludar i parlar amb tots els botiguers, que han sigut molt amables amb nosaltres!
Amb l’objectiu d’incrementar la consciència d’un mateix, identificar les pròpies característiques i verbalitzar-les per millorar l’autoimatge de cadascú, proposo als infants que facin un dibuix d’ells mateixos. Els hi demano que siguin detallistes i per això ofereixo miralls.
Una vegada acabats els dibuixos, dediquem una sessió o dues a trobar-nos a la rotllana on cada infant ensenya el seu autoretrat i explica com és: sóc prima, tinc la pell fosca, el cabell negre i els ulls també negres i blancs. Tinc el nas petit i porto arracades a les orelles. Els altres nens i nenes poden fer preguntes sobre els detalls. Aquí treballem l’expressió oral i la descripció, a la vegada que l’acceptació d’un mateix.
En una tercera sessió, els faig una pregunta: pots explicar coses de tu que no surten al dibuix? Aquí els companys també poden dir com és.
– A mi m’agrada perquè sempre juga amb mi.
– És una mica manaire.
– És guapa
– És princesa.
– Vols dir presumida?
– Sí.
– És carinyós perquè sempre fa abraçades.
– S’enfada molt.
Amb aquesta activitat ens adonem que som molt més del que es veu, alt o baix, ros o moreno, ulls verds o marrons… i que les persones ens agraden més o menys pel que ens donen o per com ens tracten. La nostra actitud també és molt important!
