TREBALL D’INVESTIGACIÓ: “TOT IMANTA?”

En les darreres setmanes hem estat explorant diferents materials i objectes al Laboratori i mitjançant diferents preguntes hem fet petits reptes d’investigació amb els infants d’I4

Inicialment vam estar fent converses per detectar coneixements previs i per observar com s’expressaven i quin vocabulari utilitzava cada infant per descriure com actuen els objectes i perquè ho fan així.

Vam iniciar presentant un objecte, que era un imant, però sense dir el nom, havien de fer la descripció de l’objecte i expressar si sabien què era, si coneixien l’objecte i sinó explicar les seves característiques els seus atributs. Després els vam presentar una safata plena de materials diversos, de diferents característiques i cada infant només en podia agafar-ne un. A partir d’aquí anaven provant si s’enganxava l’imant a l’objecte, o si tenia força l’imant per atraure’l, moure’l, pujar-lo…

Posem algunes evidències d’accions i moments…

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>