La màgia del Nadal
27/12/16Per que no s’acabi mai la màgia del Nadal … us deixem un tastet dels meravellosos moments que ens han deixat els nens i nenes d’infantil.
“Estima’t l’hort” reparteix els primers fruits!
23/12/16Tot coincidint amb l’arribada del Nadal ja hem pogut repartir els primers enciams i escaroles d’aquest curs.
Aquí teniu alguns dels afortunats que han rebut aquestes hortalisses com un gran tresor fruit de trobades a l’hora del pati entre converses,descobertes espontànies, interaccions entre infants de… Llegeix més»
Una visita molt especial: “Fem galetes”
23/12/16Els nens i nenes de la clase P5-A, els Sols, han tingut una visita molt especial. Tres alumnes de la UAB, estudiants de magisteri, ens han vingut a fer un taller de preparació de galetes.
Primer, hem parlat dels ingredients que necessitàvem per poder fer les… Llegeix més»
Amb la llum del fanalet …
20/12/16Amb la mateixa il·lusió amb la que esperem els reis, avui esperàvem que vinguessin els pares i les mares a recollir-nos. Avui a les families els esperava una gran sorpresa … Amb la classe a les fosques, només ens il·luminava el fanalet i el brillar dels ulls de tots els nens que ens fan viure la màgia del Nadal. Per a tots aquells que no hi heu pogut ser … BON NADAL!!
Role Playing 6th – Visiting London
20/12/16Trobar situacions en contextos reals per a posar en pràctica el nostre anglès no és gens fàcil. El ¨role playing¨ és una tècnica on els alumnes han d’interpretar una situació que podria presentar-se a la vida real.
En aquesta ocasió els alumnes de 6è hem ¨viatjat¨ fins Anglaterra i ens hem posat en la pell d’un turista que ha de ¨sobreviure¨ a diferents situacions quotidianes (agafar un taxi, demanar en un restaurant, etc.).
Una bona manera per a posar en pràctica la gramàtica treballada, aprendre vocabulari nou, millorar l’expressió oral i, a més a més, gaudir.
Aquí teniu una petita mostra…
El freestyle de sisè
19/12/16A sisè hem provat de fer una mica de “freestyle” amb la corda. I aquest n’és el resultat…
6è i la metodologia activa i vivencial a l’àrea de medi social.
18/12/16Durant aquest trimestre el grup de 6è hem treballat l’Edat contemporània. Com??
Les preguntes que ens hem fet han partit del grup classe. D’aquesta manera hem aconseguit que sigui l’alumne el principal protagonista en la construcció del seu propi coneixement:
- Voler saber coses noves: sobre el modernisme,… Llegeix més»
