Preinscripció i matrícula
curs 2026-27
Els alumnes de 5è hem estudiat l’Edat Antiga fent un treball cooperatiu amb metodologia de puzz le. Ha estat una experiència molt motivadora ja que hem trobat molta informació interessant que desconeixíem, com per exemple, que els Ibers vivien a la península ibèrica abans que arribessin els romans.
En un principi ens vam dividir en 5 grups per buscar informació de les diferents civilitzacions: Egipcis, Ibers, Grecs, Romans i l’expansió de la romanització. Cada grup va preparar una presentació sobre un dels temes i ens vam convertir en EXPERTS d’aquesta civilització. Després vam crear uns altres grups on hi havia un expert de cada tema i vam haver d’explicar tot el que havíem après. D’aquesta manera tots vam poder aprendre de tots. Per acabar, ens vam adonar que encara mantenim algunes costums, monuments, etc. dels antics, com per exemple el clavegueram dels Romans, la incineració dels morts com els Ibers, la democràcia com els Grecs i les piràmides dels Egipcis.
El diumenge, dia 21 de maig, per tercer any consecutiu, un grup de nens i nenes de 4t va anar a la Plaça de l’Ajuntament per participar a la ballada de dansa tradicional i de sardanes anomenada SardaTIC. La sardana, escrita especialment per l’ocasió, va ser Un drac ben panxo.
La ballada va ser tot un èxit i les quatre colles participants van ballar molt bé i amb molta il·lusió.
El dijous, dia 18 de maig, les cooperatives de 5è, Pim pam artesans i Artesans del Mar van anar al Mercat dels dijous de Vilassar de Mar a vendre els seus productes.
Les cooperatives són el resultat del projecte d’Emprenedoria, que té com a finalitat que els nens i nenes aprenguin a treballar en equip, a plantejar-se reptes i a cercar alternatives davant de les dificultats.
La venda va ser tot un èxit ja que els productes exposats estaven fets amb molt d’esforç i amb molt bon gust. Per cert, els beneficis obtinguts de la venda es destinaran a La casa dels Xuklis, (una casa d’acollida per infants hospitalitzats), a l’Associació de familiars de malalts d’Alzheimer del Maresme i a la Fundació Aniol (una fundació d’ajuda als malalts de càncer infantil).
Bona feina, emprenedors i emprenedores de 5è!
Aquest any l’alumnat de 4t ha participat al projecte “Lletra a lletra fem municipi” que, enguany girava al voltant del tema Llibres en mans de dones. Els nostres nens i nenes van escollir Joana Raspall ja que és una poetessa que ha escrit nombrosos poemes adequats per aquestes edats.
El divendres, dia 19, juntament amb l’escola d’adults “Els ametllers”, van presentar els treballs realitzats a la Biblioteca Municipal Ernest Lluch: un mural visual del poema Podries, uns lapbooks i, a més, van recitar alguns poemes de l’autora.
Va ser un acte molt emotiu!
Vam començar amb una conversa oberta sobre les plantes: què són?, per a què serveixen?, com són?, què necessiten?, tenen nom?… Teníem molts coneixements previs però sempre podem continuar aprenent, és a per aquest motiu que hem fet diverses activitats relacionades amb les plantes, més concretament, les plantes aromàtiques. Hem creat el nostre racó, les hem investigat, tocat i olorat, hem vist quines característiques tenen, hem pintat al natural i un munt d’activitats més…
Cliqueu a la imatge
Observar, pintar, investigar, fer, desfer, elaborar, experimentar… doncs també hem plantat!
Amb molt poc, hem viscut una GRAN experiència. Hem plantat diverses llavors dins d’un pot de vidre amb una mica de cotó, a continuació l’hem humitejat. Només amb dos dies ja hem vist canvis…només cal veure les fotografies.
Cliqueu a la imatge
Sabem que la boca de les plantes són les arrels, tot el que mengen puja per les tiges per arribar a les fulles, flors… Hem fet un experiment amb ampolles, tinta i clavells. Primerament vam posar aigua tenyida a les ampolles i després els clavells. Un cop tot preparat, vam començar a fer hipòtesis: Si no tenen arrels com mengen? Què passarà? Beuen l’aigua per la tija?
D’un dia per l’altre ja vam veure què passava, mireu, mireu!
Cliqueu a la imatge
Els alumnes de cinquè vam estar treballant durant el segon trimestre l’activitat d’acrosport. Es tracta d’un esport acrobàtic-coreogràfic en el que es combina la gimnàstica, les figures i la dansa. a més a més de tenir un gran component de treball cooperatiu. Aquests són els videos de les coreografies de cada un dels grups.