Educació física 2n
17/06/20Hola nenes i nens!! Aquí us deixem un recull de fotografies d’algunes de les sessions d’educació física que heu fet aquest curs. Gaudiu d’aquests records!!
Hola nenes i nens!! Aquí us deixem un recull de fotografies d’algunes de les sessions d’educació física que heu fet aquest curs. Gaudiu d’aquests records!!
Els alumnes de 3r han interpretat una cançó relacionada amb les tasques realitzades durant aquest tercer trimestre.
Cadascú ha fet la seva interpretació per separat i aquest n’és el resultat col·lectiu!
Felicitats artistes!
Els alumnes de 4t han interpretat una cançó relacionada amb les tasques realitzades durant aquest tercer trimestre.
Cadascú ha fet la seva interpretació per separat i aquest n’és el resultat col·lectiu!
Felicitats artistes!
Fa uns dies vam veure un vídeo-resum de les màquines que han construit els alumnes de 4t. Deia així:
“Els nois i les noies de quart, no han parat d’experimentar, dissenyar i aprendre. Aquest cop amb les màquines simples i les compostes. Han après que la majoria de les màquines d’avui en dia, estan basades en mecanismes o màquines simples que es coneixen des de l’antiguitat. Han après les diferents energies que les fa funcionar i han treballat les parts que les formen i com tot plegat ha d’estar muntat perquè funcioni. Recordant també la sortida al Cosmocaixa, que segur els ha inspirat una mica. A més a més, ens han fet aquestes presentacions perquè les puguem compartir entre els companys. Esperem que gaudiu mirant aquest recull de la seva feina, com ho ha fet l’alumnat dissenyant la seva màquina.”
Aquí us deixem els vídeos sencers perquè pugueu gaudir de les seves explicacions.
Els nois i les noies de quart, no han parat d’experimentar, dissenyar i aprendre. Aquest cop amb les màquines simples i les compostes. Han après que la majoria de les màquines d’avui en dia, estan basades en mecanismes o màquines simples que es coneixen des de l’antiguitat. Han après les diferents energies que les fa funcionar i han treballat les parts que les formen i com tot plegat ha d’estar muntat perquè funcioni. Recordant també la sortida al Cosmocaixa, que segur els ha inspirat una mica. A més a més, ens han fet aquestes presentacions perquè les puguem compartir entre els companys. Esperem que gaudiu mirant aquest recull de la seva feina, com ho ha fet l’alumnat dissenyant la seva màquina.
Cliqueu la imatge per veure el vídeo
En un món global, en el que coexisteixen, cada cop més, diferents cultures en una mateixa societat, des de l’educació física dediquem unes sessions a treballar els jocs multiculturals.
En aquesta unitat dels alumnes de quart s’ha fet una selecció de jocs motrius d’arreu del món recollits per tradició oral on hem treballat, d’una manera lúdica, valors tan importants com el respecte a la diversitat.
Cada setmana l’hem dedicada a un continent. Primer identificavem el continent en un mapamundi i després baixavem al pati a jugar. D’ Àfrica hem jugat, entre d’altres, a La Txila (Algèria), un joc de tocar i parar amb pilota i a Fus ifsús (dors o palmell) de Marroc. D’ Amèrica a Mush-mush o el guant (inuits), El ven conmigo (Cuba), Head of class (USA), i un joc dels indis americans anomenat U-hi-ta de curses amb rotllana. D’Àsia vam fer , la cua del drac (India) i el gran salt (Israel)
Aquestes són fotografies de diferents jocs.
Cliqueu la imatge per veure l’àlbum
Al final del segon trimestre els alumnes de sisè vàrem començar a treballar les activitats gimnàstiques. Malauradament només vam fer una sessió, però va ser molt divertida ja que vam treballar diferents exercicis ( salts amb implements, quadrupèdies, reptacions, lliscaments, equilibri invertit, girs, etc…) en un circuÏt per tot el gimnàs.
Aquí us mostrem algunes fotografies i videos d’aquelles sessions. Esperem que us agradin.
Cliqueu la imatge per veure l’àlbum