11 de febrer: Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència
Amb motiu del 11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, a l’escola hem dut a terme diverses activitats per posar en valor el paper de les dones en l’àmbit científic i fomentar vocacions científiques entre l’alumnat.
Com cada curs, el centre s’ha adherit a diferents projectes com #científiques, Petites Mirades (UB) i Hypatia Mars, que tenen com a objectiu visibilitzar referents femenins en la ciència. En el marc d’aquests projectes, l’alumnat ha pogut participar en xerrades amb científiques, una experiència enriquidora que ha permès conèixer de primera mà la seva tasca, trajectòria i passió per la recerca. Aquestes iniciatives reforcen el compromís de l’escola amb la igualtat d’oportunitats i amb una educació que promou el pensament científic, crític i inclusiu.
Alumnat de 4rt
Participa del projecte “Petites mirades de l’UB” amb la científica Clara Juarez Miro.
La seva recerca s’emmarca en la comunicació política, el periodisme i la psicologia política, i en temes com el populisme. Estudia el rol dels mitjans de comunicació en crear comunitats que tenen rellevància política. Més en concret, estudia com les persones entenen la informació política i les noticies i com aquestes interpretacions afecten la seva manera d’entendre el món, per exemple a quins grups pertanyen (amb quins valor si necessitats compartides) i a quins es contraposen.
#PetitesMiradesub
Alumnat de 5è
Ha participat del projecte Hypatia Mars. El projecte pretén apropar les nenes i els nens al món de la ciència revivint una situació anàloga d’unes científiques que simulen com seria una estada en una estació espacial a Mart.
A més, ens ha permès analitzar diferents mostres de terra del desert Utah on està instal·lada una de les estacions espacials dissenyada per fer simulacres. Ens aquests anàlisis hem pogut comprovar si en les mostres hi havia restes de vida o no, amb el material de laboratori que ens han proporcionat.
El projecte ha culminat aquesta setmana amb l’entrevista del grup amb una de les tripulants d’aquest projecte que ha estat molt enriquidora i motivadora.
Més informació del projecte a la seva pàgina web.
#hypatiamars
També participa de la inciativa impulsada des de la UAB en la qual alumnat de les Facultats de Biociències i Ciències i l’Escola d’Enginyeria de la UAB esdevenen ambaixadors-STEM. La idea és explicar la seva experiència com a estudiants de ciències i d’enginyeries a l’alumnat de primària del centre on van estudiar. Amb aquesta iniciativa es vol visibilitzar les dones fent ciència i mostrar experiències d’èxit fent ciències. A la vegada, també, considerem important que els infants coneguin de primera mà què implica aquesta elecció i com l’ha viscut algú proper.
En el nostre cas ens visitarà l’exalumna Alba Vargas Duque, que actualment estudiant de 3r curs de biotecnologia.
#UAB
Alumnat de 6è
Participa del projecte #científiques. Aquest curs ens ha visitat la Imma Martínez Rovira que es dedica al desenvolupament de tècniques innovadores de ràdio teràpia. A més d’explicar-nos quina és la seva feina hem pogut fer-la una entrevista que podeu escoltar-la en aquest video.
#cientifiques
