A partir de la diagnosi realitzada es van definir els següents objectius:
- Desenvolupar l’EDC en els diferents nivells per tal d’establir una línia digital de centre.
- Potenciar l’intercanvi i la reflexió sobre les TIC, l’avaluació i l’estratègia digital entre el professorat per millorar les situacions d’ensenyament-aprenentatge que es donen en el centre.
- Estimular la competència digital de l’alumnat per la seva millora.
- Reimpulsar el moodle com a EVA del centre per optimitzar-ne l’ús.
- Redactar i desplegar el pla d’acollida digital de l’alumnat i del professorat per tal que uns i altres formin part de la línia digital del centre.
- Analitzar les eines avaluatives utilitzades a cada ensenyament per esclarir les causes de l’actual utilització del Moodle com a entorn virtual avaluatiu entre el professorat (un 42% del total dels cursos actius).
- Proposar eines i estratègies per tal de millorar, si escau, l’ús del Moodle amb finalitats avaluatives.
- Avaluar regularment les eines i estratègies de millora per veure’n els resultats i, si escau, repensar-les.
Aquests objectius tenen un seguit d’actuacions planificades al llarg de quatre cursos.
