La incorporació dels Ipads a les aules és un projecte que l’escola engega aquest curs 2016-17 amb la intenció d’ incloure aquests dispositius al dia a dia de les aules, seguint la línia d’innovació de metodològica  del centre i en consonància amb el Pla TAC de centre que pretén afavorir la competència digital dels alumnes i l’us curricular de la tecnologia.

A més de la dotació en Ipads, de la nova infraestructura wifi a tot el centre i de la formació al professorat, el projecte també inclou el seguiment i acompanyament en elaboració de projectes i una proposta d’activitats per compartir amb les famílies en un futur.

Com ho està treballant l’escola?

A educació infantil s’han introduït principalment continguts pedagògics aplicats al joc, com són la numeració, el raonament lògic, puzzles i quadres de doble entrada animats entre altres.

A Cicle inicial i mitjà principalment fan servir aplicacions per treballar el càlcul matemàtic ràpid així com recursos per treballar la creativitat i la lectura.

A Cicle superior  els Ipads són emprats per complementar gairebé totes les àrees de l’aprenentatge proporcionant un valor afegit en poder treballar per projectes interdisciplinaris amb una major autonomia, motivació i interès.